[跟贴981期 班组员工说“尊严”3]搬凳子、竖梯子、挪位子：赢得尊严有途径

彭开田

搬凳子、竖梯子、挪位子：赢得尊严有途径

彭开田  

    企业在班组员工获得尊严的过程中应扮演何种角色？班组员工如何赢得尊严？3月24日，笔者在走访安徽淮北矿业石台矿采掘辅数十个班组后了解到：企业班组在员工成长中定位为服务员的角色，根据企业与员工的需要，采用‘搬凳子、竖梯子、挪位子’的方式，鼓励员工岗位成才，既促进了企业发展，又让员工获得了尊严。

    “把提升能力当作员工获得尊严的“凳子”，让员工都有“凳子”可搬，是个非常有效的做法。” 2009年来，全矿210个班组齐力开展“星级员工”、“首席班长”评选和“每日一题”、“每月一考”、“读书自学”、“师带徒”、“技师讲堂”、“技术比武”等活动，员工的上进心和业务技术水平得到了提高。在此基础上，班组员工利用掌握的知识，积极参与“节能创效”、“革新改造”工作。2010年前两个月，班组员工提出的合理化建议被采纳22条，创效金额达50余万元。“在我们班能力与尊严是划上等号的，没有两把‘刷子’，生产上的问题处理不掉，工友都看不起你，还谈什么尊严！”保运一区四大件班高级技师黎兆斌对此深有感触。

    “把定向培训当作员工获得尊严的“梯子”，让优秀员工有脱颖而出的机会。我就是受益者！”采煤预备区综合班高级工豆远明自豪地说。2009年下半年，他作为集团公司多项技术大奖的获得者，得到唯一免试进入中国矿业大学培训三个月的机会，培训结束后他就从小班调到大班从事技术工作，现在他的月收入要比参加培训前增加近千元。他说，为满足班组员工更高层次的学习要求，这个矿采取“请进来、走出去”的办法，首先与江苏徐州煤炭建筑工程学校合作，在矿上开办了采掘、机电专业中专班，使班长主体专业学历全部达到中专以上水平；在集团公司的支持下，选拔班组优秀员工到“中国矿业大学”、“山东科技大学”、“安徽理工大学”、“安徽矿业职业技术学院”相关专业接受三个月至两年的培训。培训结束后，经过考核，95%以上的参培员工会被安排到重要岗位，发挥骨干作用。
    “把给予“位子”当作员工获得尊严的场地，让成绩突出的员工有更广阔的表演舞台。”机电科员工孙伟对此深有体会，自他2001年参加工作以来，刻苦钻研业务知识，年年都有革新成果获奖，班组把他当作骨干优先培养，2010年，矿上聘任他为该科主管技术员，在身份上实现了从一般工人到管技干部“位子”的转换。2009年第三届全国职业技能大赛上，荣获全国煤炭行业优秀技术能手、全国技术能手两项殊荣的保运一区普通电工谢彪，现在成了矿区的名人。2010年，矿上除委任他为电子电工QC组长外，还投资百万元建设了“彪哥实习基地”，日培训人次达40人左右。“彪哥”已成为该矿班组员工追赶的目标和业务培训、技术创新的“品牌”。许多听过谢彪讲过课的员工都熟悉他说的一句话：勤奋出成绩，成绩赢尊严！

彭开田

觉得上期的稿件符合本期要求，修改下发上来，请各位老师拍砖！

浅秋

安徽淮北矿业石台矿工会班组建设办公室主任吴义峰，他是班组员工吗？

彭开田

多谢浅秋老师指点！

朱玉琳

采用‘搬登子、竖梯子、挪位子’的方式，有个小错字哦！
“经过考核，95%以上的参培员工会被安排到重要岗位，发挥骨干作用。2010年一季度，这个矿未发生一起人身、二类及以上机电事故，一般事故累计影响时间同比下降30%。 ”后面这句我觉得有点多余。

阿哲

“把给,这个引号是不是没用啊 ！

gkuang2003