不要让孩子有“不劳而获”的想法
在欧美国家,金钱教育已经被加入到了学校教育的课程计划,孩子们在暑假及年末年初时,会把打工当做一件理所当然的事情。他们把打工赚的钱交给父母,同时从中获得零花钱,可谓一举两得。所以,我们也要像西方一样让孩子体会到:所谓金钱的回报,是通过劳动而获得的。
但通过做家务获得零钱的方法并不足取,随着孩子年龄的增长,帮家里做些家务是理所应当的。家长要让孩子明白做家务是其应尽的责任和义务,切不可产生一种旦凡做事必要有报酬的思想,也不要将做家务和钱划等号。
要给孩子灌输“金钱是通过劳动获得”的观念,让其感到“不劳而获”可耻的。对那些已经习惯了不工作也有钱花的纨绔子弟们而言,虽然短期内生活安逸,但由于其社会经验少、抗压能力弱,会在职业生涯初期经常变换工作……最后导致失业成为常态。

让孩子学会预算和记账,采用零钱细分制
金钱减少的只是被使用的那一部分,这就需要用零钱细分的方式教会他使用。那什么叫“细分”呢,比如叫他去买点心时对他说:“这个点心需要3张1块钱哦”,这样才能让孩子慢慢学会使用。
理财专家表示,要培养孩子合理消费意识,让他学会预算和记账。父母可以跟孩子约法三章,比如控制好单次消费的最高限额,超过限额要征求父母同意;消费必须是正当的,如果把钱花在不允许的地方(譬如竞选班干部时花钱买同学的选票等),父母就要减少或者暂停零花钱。
需要注意的是,父母与孩子的约定不能随意更改。同时,需要全家人的配合,不能父母执行而爷爷奶奶不执行。引导的方法尽可能持续,而不要间断执行。
总之,要让孩子学会花钱,就要在生活中多给孩子实际花钱的机会。家长主动、定期、定量给孩子零花钱,孩子就被赋予了自己掌管钱财的权利,他们会特别珍惜来之不易的钱财和权利,有计划地花钱,形成正确的金钱观。
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