怒放的玫瑰！ 武汉市讲课比赛光谷一小三位女教师同获一等奖

幸福海边

湖北日报网消息（记者 陈敏 通讯员 李静）芳心似水，激情如火。五月是武汉最美好的季节，更是女人最靓丽的季节。刚刚过去的这个五月，三位女教师段霞、宋鸿梨、吴欢燕，同时载入武汉市光谷第一小学的校史：在武汉市小学数学、小学综合实践、小学英语学科的讲课评比中，她们均夺得一等奖。

  光谷一小段霞老师。曾丽 摄

  5月23日，光谷一小段霞老师在学校课程管理中心分管术科的南红武主任的带领下，前往武汉市育才汉口小学，参加2017武汉市小学综合实践活动优质课评比，喜获一等奖。此次比赛共有21所小学参加，段霞老师选送的自创课题《一封密信》，在贺清文校长、袁志博副校长、课程管理中心和备课组以及东湖高新区小学综合实践兼职教研员舒艳琴老师的共同指导下，经过多次的听课、评课、研课，逐步优化课程内容、细节，让学生通过自主探究性学习与小组合作性学习等，感受写密信的奇妙与快乐。
  段霞老师是湖北省劳技学科优秀教师，东湖高新区劳技学科带头人，全国综合实践活动课题研究先进个人。她执教的优质课荣获全国、市、区一等奖，撰写的多篇论文、案例荣获全国、省、市、区一等奖，并在国家级刊物上发表。她曾连续五次荣获省市教师劳动技能竞赛一等奖。

  吴欢燕老师。李静 摄

  5月19日，东湖高新区小学英语互联网+绘本教学比赛在光谷第五小学举行，东湖高新区教育发展研究院小学英语教研员、区小学英语学科中心组负责人魏琐琴老师，湖北省特级教师、区教育发展研究院初中英语教研员舒晓辉老师等专家担任评委，光谷一小优秀青年英语教师、“李静名师工作室”成员吴欢燕老师经历初赛选拔，脱颖而出，顺利参加此次绘本教学比赛。
  本次比赛集聚全区各小学优秀英语教师，参赛教师准备充足，信息化教学设计，教学方法独特新颖，结合平板，深入绘本教学，激起一波热烈的教学思潮碰撞的火花。吴欢燕老师执教Sue Williams 的绘本著作《I Went Walking》，趣味盎然，寓教于学，活力无限，创设与绘本相应的情景和氛围，将学生们分为“happy zoo”“lovely farm”“the garden”等五个小组，重视学生与绘本的自然融合，帮助学生进入角色，体验绘本中的情景。吴老师别出心裁，对于本课常用句型“I went walking, What can you see? I saw…walking with me.”的操练别具一格，通过播放原声，让学生感知和关注意群停顿、连读、句子升降调等语音现象，然后逐步结合快板，引起学生的强烈的热爱和积极配合，彰显此次比赛特色。吴老师借助平板，优化课堂结构，在故事演绎阶段将学生们分为五组，每组任命一位学生担任视频录制，将本组表演录制并上传课堂群中，吴老师在随机点击视频，分享各组精彩表演。孩子们无比欢乐，对这一新事物新方法的喜爱洋溢在脸庞。
  经过严格评审，吴欢燕老师此课夺得一等奖。另据最新消息，此课以较高分数获得武汉市一等奖，有望参加湖北省选拔。

  光谷一小宋鸿梨老师。图片由宋鸿梨老师提供

  5月31日下午，历经一个多月的等待，武汉市小学数学（第二学段）优质课竞赛结果终于揭晓，光谷一小六年级数学组宋鸿梨老师的《鸽巢问题》一课荣获一等奖。
  4月5日至4月7日，为期三天的武汉市小学数学（第二学段）优质课竞赛在武昌区中山路小学举行。来自全市15个城区与市直属学校的19名教师根据抽签结果，分别进行了《小数的意义与性质》、《长方体与正方体的体积》、《数学广角——鸽巢原理》的课堂展示。参评的19节课由各区教研员与省市名师、特级教师代表组成的评委团通过个人独立评分，计算平均分的方式由高到底排序，公平公正的核算出参评教师的最后得分，角逐出一等奖10名，二等奖9名。4月7日，作为整场比赛最后一位出场的选手，宋鸿梨老师带着一群从未接触过人教版教材的孩子们探究着小学阶段的最后一个数学广角《鸽巢问题》。
  看着孩子们紧张的神情和端正的坐姿，宋老师笑道，“我们先一起玩个游戏吧”。面对那些紧锁的眉头，宋老师轻抚道，“思考的真认真，我们先小组内讨论讨论，找找方向”。终于，有一些迟疑的小手举起又放下，宋老师鼓励孩子们“来，我们一起来摆一摆，就更清楚了”。激情导入、合作探究、动手操作，在多样的活动中孩子们的思路和语言渐渐丰富、清晰了起来，课堂越来越精彩。从未知到已知，孩子们一起经历和创造了教育最美的风景。
  台上40分钟的精彩，是台下一个多月的打磨。从3月初区优质课比赛开始，光谷一小课程管理中心分管数学学科的邹丹主任和宋老师就成了“连体婴儿”，六数组就成了核心阵地：钻研教材、调研学情、试教打磨，领导们的关心、搭伴老师的配合、信息技术团队的支持，一轮又一轮，拧成一股绳。3月14日，从区优质课竞赛突出重围后，区教研员李文华老师也加入到了备战团队，提供专业指导。
  宋鸿梨老师拥有华中师范大学小学数学课程与教学论专业硕士学历，具有扎实的数学专业知识和丰富的小学数学教科研和论文撰写经历，擅长钻研教材和教学设计。
  践行“真人教育”，立足核心素养，展现常规风采。2017年春季学期，光谷一小积极落实常规教学，提高教学质量，取得可喜成绩。此次三位女老师在各自学科收获喜讯，将鼓励着学校全体教师再接再厉，打好本学期最后一个月的收官战。

羊君

感谢李老师的精彩分享！ 问好李老师！周一快乐！

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