班组天地4月26日主题制定聊天记录

张耀杨

4月26日班组天地主题制定聊天记录

来自全国的77名班组员工参与了主题制定，具体名单如下：

周长好  haohaoxing  向良忠  剑气横空  李晓莉  黄强  章无计  xiaoyanzi  zhangqibing  孙建文  d11d1  彭娇妍  李伟|管理员  王双喜  fxdtl  马兵  rlcxiaoming  永福╉留痕  志民丨阳光  zwyykgyl  刘海林  版主小舟  达竹煤电汪勇  鹏程·程风  亮剑一往无前  笑看今朝  梅花雪  yali  谌利  袁金生   cm-dz-ldz  cm_dz_xhz_yt  彭开田  低调做人  李国瑞  流星雨  邢承木  古古小  张耀杨  yscztwl  l吕福有  jwdzsm  pudegui888  长风  屈联西  牛八朱  中铝谷文生  zhangdenze  wxpzp  浅秋  春生  zhongbo7708  lyp1366  天地有心小熊  长缨在手  jgchenhong  达竹煤电ggf  朱玉琳  如媛  jsdpx  毛胜凡  wangnianhua  卢燕华  新兵时庆  一片小舟  dhklg  东滩煤矿  胡明军  ffjtxsk  郝艺  12621523  曹永龙  小兵一名  游云川  黄伟  yang_0428  杨晓莉



进入文字主题讨论时间：

2  浅秋  已经到了的老师们可以考虑一下本周的主题，再等一下其他老师。  Apr 26, 2010 19:50:02

5  李伟|管理员  老师们晚上好。先到的老师们稍等下。我们8点准时开始本周主题的讨论。  Apr 26, 2010 19:50:48

8  浅秋  老师们好。时间到了。我们边讨论边等。  Apr 26, 2010 19:58:23

13  浅秋  上两期我们连续做了班组员工说“劳动价值”。上期因为安全会议的内容占了部分版面，所以读书内容和一些文字稿没能见报。  Apr 26, 2010 20:01:00

15  李伟|管理员  我们先到的老师们边聊边等。  Apr 26, 2010 20:01:16

16  浅秋  下面，老师们可以讨论一下，上一期的员工说“劳动价值”的主题，本期是否继续？如果继续，应该侧重什么？如果不应该继续，谁不同的想法？更好的建议？  Apr 26, 2010 20:02:30

17  wxpzp  希望继续员工说“劳动价值”。  Apr 26, 2010 20:02:59

18  李伟|管理员  班组员工说“劳动价值”做了2期了。大家可以说说想法。  Apr 26, 2010 20:03:03

19  孙建文  应该继续吧  Apr 26, 2010 20:03:29

20  浅秋  王老师可以深入谈谈吗？  Apr 26, 2010 20:03:32

21  马兵  关于劳动价值的稿件再创新高，上期达到了30余篇之多。  Apr 26, 2010 20:04:02

22  浅秋  嗯，孙老师也同意继续做。老师，您觉得如果继续做，应该如何做更好？  Apr 26, 2010 20:04:02

23  孙建文  特别是到五一节了  Apr 26, 2010 20:04:06

24  浅秋  是，看来，关于劳动价值，老师们有太多的话想说。有太多的事儿要报道，所以稿件也空前的多。  Apr 26, 2010 20:04:42

25  孙建文  上期稿件不少  Apr 26, 2010 20:05:31

26  马兵  赞成继续员工说“劳动价值”  Apr 26, 2010 20:05:57

27  wxpzp  希望继续员工说“劳动价值”。多角度展示劳动创造价值及劳动者创造价值过程中展示的风采（配合了五一）  Apr 26, 2010 20:07:08

28  马兵  “劳动价值”深度报道这期应该继续深入  Apr 26, 2010 20:07:43

29  孙建文  继续深度报道  Apr 26, 2010 20:07:53

30  李伟|管理员  五一节了。老师们可以说说要怎么和五一节呼应。  Apr 26, 2010 20:07:55

31  浅秋  看来，老师们都倾向于劳动价值。  Apr 26, 2010 20:08:10

32  孙建文  五一劳动节报道劳动的价值顺理成章  Apr 26, 2010 20:09:14

33  浅秋  考虑到本期出报时间是正好是五一。我们应该如何选择侧重好一些？  Apr 26, 2010 20:09:34

35  马兵  有道理支持孙老师  Apr 26, 2010 20:10:12

36  牛八朱  模范先进是首选  Apr 26, 2010 20:10:20

37  屈联西  劳动者与劳模！  Apr 26, 2010 20:10:54

38  孙建文  把劳动价值与发扬劳模精神结合起来  Apr 26, 2010 20:11:02

40  浅秋  那我们先表决一下，好吗？同意文字稿继续上期的班组员工说“劳动价值”的请鼓掌。  Apr 26, 2010 20:12:05

47  浅秋  熊老师，今天老师们出奇的一致，都同意继续劳动节价值。所以没有浪费太多的时间进行其它主题的讨论。  Apr 26, 2010 20:12:46

51  浅秋  您如果同意，就表决一下，如果不同意，可以说说您的想法。  Apr 26, 2010 20:13:09

56  浅秋  好。那我们接着前面的讨论。关于劳动价值这期的侧重点。刚才有的老师已经强调了，要深度报道，也注意到了五一节。  Apr 26, 2010 20:13:53

57  孙建文  可以明确一下，上期稿件修改后还能用吗  Apr 26, 2010 20:14:46

59  浅秋  老师，我们讨论一下本期的侧重点。如果符合本期的侧重点的。修改后可以用。  Apr 26, 2010 20:15:32

61  志民丨阳光  建文老师好，上期稿件文字的继续有效，摄影的就不可以了  Apr 26, 2010 20:15:47

63  浅秋  五一到了，刚才有老师提出，要把劳动价值和五一结合起来。  Apr 26, 2010 20:16:14

66  牛八朱  五一本来就是劳动者创造的节日。  Apr 26, 2010 20:17:03

67  天地有心小熊  继续深化主题！  Apr 26, 2010 20:17:12

70  zhangdenze  上期有些稿件因为版面的原因耽误了，挺可惜  Apr 26, 2010 20:17:36

71  zhangdenze  本期可以深度挖掘劳动价值的稿件  Apr 26, 2010 20:18:26

73  浅秋  xpzp] 8:07 pm: 希望继续员工说“劳动价值”。多角度展示劳动创造价值及劳动者创造价值过程中展示的风采（配合了五一） 这里王老师的提议，别的老师还有不同意见吗？王老师也可以继续谈谈您的想法。  Apr 26, 2010 20:18:33

76  天地有心小熊  重点应该是写人还是写事？  Apr 26, 2010 20:19:18

78  版主小舟  工人伟大劳动光荣  Apr 26, 2010 20:19:45

79  zhangdenze  如果全都写成先进事迹材料就不好了  Apr 26, 2010 20:20:00

80  浅秋  呵，嗯。劳动最光荣。劳动创造价值  Apr 26, 2010 20:20:08

81  版主小舟  不能都写成先进事迹  Apr 26, 2010 20:20:29

82  浅秋  是，登泽老师提醒的是。另外，事迹材料可不是新闻哦，一定要注意新闻的写法。  Apr 26, 2010 20:20:44

83  屈联西  就是劳模与一线线员工的关系，过去好像真正的一线劳动者当劳模的多，现在好像大都是董事长、总经理，他们的比例太大。大家说，是不是在这方面适当呼吁一下？  Apr 26, 2010 20:21:02

84  zhangdenze  全是人物通讯，呵呵  Apr 26, 2010 20:21:19

86  天地有心小熊  应该将人放在新闻事件中，体现主题！  Apr 26, 2010 20:21:29

87  马兵  屈老师说的有点道理  Apr 26, 2010 20:21:56

88  pudegui888  屈联西】劳模变味：董事长、总经理  Apr 26, 2010 20:22:07

91  zhangdenze  应该全方位去诠释劳动价值  Apr 26, 2010 20:22:22

93  屈联西  感谢大家的支持！  Apr 26, 2010 20:22:24

94  版主小舟  现在是创造性劳动增加劳动价值  Apr 26, 2010 20:22:50

95  马兵  屈老师确实是实话实说，我来支持一下！！！  Apr 26, 2010 20:24:01

97  版主小舟  创造性劳动促进了我们的企业更要加快经济转型  Apr 26, 2010 20:24:37

98  浅秋  看来，老师们对这期的主题侧重，有自己的理解。但是有一点比较统一，就是有关劳动模范、有关劳动价值的全方位报道。包括问题报道。  Apr 26, 2010 20:24:43

99  yali  从多方面入手，下好这盘棋  Apr 26, 2010 20:26:57

100  浅秋  无论是正面导向，还是问题报道，下期见报是五月一日，正好是五一国际劳动节，怎么也不能离开欢庆五一，不能离开展示工人伟大、劳动光荣。  Apr 26, 2010 20:27:06

101  wxpzp  不妨对名劳模，写点他的生活趣事；对普通的员工写点他们奉献和创造性工作事情。  Apr 26, 2010 20:27:36

103  yali  能够从创造性入手，走出自己的新路子。  Apr 26, 2010 20:28:33

105  志民丨阳光  [浅秋] 8:27 pm: 无论是正面导向，还是问题报道，下期见报是五月一日，正好是五一国际劳动节，怎么也不能离开欢庆五一，不能离开展示工人伟大、劳动光荣。  Apr 26, 2010 20:29:31

109  志民丨阳光  五一劳动节之际，就让我们一起聊聊身边的工人，今天群里老师说劳模其实很普通，是的，还有更多普通的工人朋友们，但是就是这些很普通很平凡的工作创造出了不平凡的价值  Apr 26, 2010 20:30:02

112  天地有心小熊  还是需要灵感  Apr 26, 2010 20:30:15

117  天地有心小熊  跳出写人而写人  Apr 26, 2010 20:30:47

119  志民丨阳光  展示工人伟大、劳动光荣的风采一面  Apr 26, 2010 20:31:09

120  yali  马兵老师，不妨说说您的思路……  Apr 26, 2010 20:31:10

122  浅秋  很赞成志民的提法。这也是今天群里老师的提法。  Apr 26, 2010 20:31:21

124  袁金生  延续上期就行啊，正好是五一劳动节，可以继续展示劳动者的风采  Apr 26, 2010 20:31:59

125  jwdzsm  凡人凡事:clap:  Apr 26, 2010 20:31:59

126  马兵  [天地有心小熊] 8:30 pm: 跳出写人而写人，学生觉得应该是这样  Apr 26, 2010 20:32:24

127  孙建文  平凡之中见伟大  Apr 26, 2010 20:32:42

128  yali  跳出写人而写人，在事件的描述中去构建人的形象喽。  Apr 26, 2010 20:33:18

131  志民丨阳光  弘扬“工人伟大劳动光荣”的主旋律，激发班组职工自豪感，这也是企业所盼职工所需  Apr 26, 2010 20:34:45

132  马兵  劳模的事迹当然也要大力宣传  Apr 26, 2010 20:34:57

133  yali  登则老师，耀杨老师，良忠老师也别沉默啊，晒晒你们的意见。  Apr 26, 2010 20:35:07

135  zhangdenze  呵呵，估计大家都要去写劳模了，五一节嘛，展示劳动者的风采的多  Apr 26, 2010 20:36:14

136  鹏程·程风  这次出报正好是五一节那天 赶上这拨了 老师们可以多谈谈劳动光荣的典型事件啊  Apr 26, 2010 20:36:18

140  浅秋  五一节，不只是劳动模范的节日，也是我们所有员工的节日，报道劳动模范也好，报道普通员工也罢。都要体现出劳动光荣，工人伟大。写出我们对自己节日的欢庆气氛。  Apr 26, 2010 20:38:01

141  马兵  五一节嘛，必须要展示劳动者的风采的  Apr 26, 2010 20:38:08

142  yali  典型事件不错，展现风采也对，如何创新，如何写出展现新一年的新风貌，价值体系的变化，是我们仍要继续讨论的。  Apr 26, 2010 20:38:28

143  浅秋  接下来的报道，是如何出奇制胜，如何创新。如何让主体更进一步深入的问题，请大家思考。  Apr 26, 2010 20:38:57

144  志民丨阳光  [浅秋] 8:38 pm: 五一节，不只是劳动模范的节日，也是我们所有员工的节日，报道劳动模范也好，报道普通员工也罢。都要体现出劳动光荣，工人伟大。写出我们对自己节日的欢庆气氛。  Apr 26, 2010 20:38:58

145  刘海林  工人伟大,劳动光荣,可是在劳动节这一天, 也应该关注一下劳动者的权益是否得到保障  Apr 26, 2010 20:39:20

146  yali  希望各位老师能够从写作思路，手法这些方面，提出自己的想法，为大家点出一点门路。  Apr 26, 2010 20:40:05

147  李晓莉  支持刘老师  Apr 26, 2010 20:40:32

148  马兵  曲老师的指导语确实起到了穿针引线的大作用，谢谢！！！  Apr 26, 2010 20:40:40

149  yali  刘老师，可以谈一下劳动者权益保障这方面如何入手？  Apr 26, 2010 20:40:52

154  刘海林  我觉得,千篇一律地去说工人伟大,没有新意  Apr 26, 2010 20:41:25

155  刘海林  如果能把劳动节变成工人的3.15，变成工人的维权日,才能真正为工人办点实事  Apr 26, 2010 20:42:18

156  鹏程·程风  劳动光荣 工人伟大这是个路线 在这条路上怎么走 就要看各位老师的才华了  Apr 26, 2010 20:42:23

157  wxpzp  劳动者的节日，每一个劳动者都是节日的主角。  Apr 26, 2010 20:42:26

158  屈联西  五一节，本来就是为了体现劳动者权利的节日。  Apr 26, 2010 20:43:02

159  鹏程·程风  老师们现在可以剖析一下这个大方向 结合单位实际说说  Apr 26, 2010 20:43:08

160  yali  说劳动者，当然也不会仅仅局限于伟大，光荣这几个方面，展现新人新貌，也是一个不错的方面。  Apr 26, 2010 20:43:19

161  浅秋  劳动创造世界，奋斗成就伟业。中国工人阶级是发展中国特色社会主义事业的主力军，是推动经济发展和社会全面进步的根本力量。社会主义中国取得的巨大成就，倾注着他们辛勤劳动的汗水，凝结着他们创新创造的智慧。作为亿万劳动者的杰出代表，劳动模范和先进工作者以日复一日的无私奉献和创造性劳动，书写对祖国和人民的挚爱忠诚，诠释劳动光荣、知识崇高、创造伟大的价值追求。所以，在这样的节日，不能不为我们的劳模写上一笔。而劳模也是劳动者的一员，今天的普通员工，就可能是明天的劳模。讴歌劳模时，也不能忘记他们的努力。他们的付出。  Apr 26, 2010 20:43:39

162  志民丨阳光  需要我们更好地去加以引导，班组职工想说什么，自己要做什么，怎么做才能更好突出自身价值？  Apr 26, 2010 20:43:54

163  yali  维权，当然也是其中的一部分。不矛盾的  Apr 26, 2010 20:43:55

164  屈联西  志民老师说得好！  Apr 26, 2010 20:45:11

165  屈联西  怎么做才能更好突出自身价值？  Apr 26, 2010 20:45:26

167  wxpzp  让我们对劳动者满怀敬仰、感恩的心去写。  Apr 26, 2010 20:45:58

168  浅秋  到班组去采访，相信老师们能找到感觉。找到新的思路。新的角度。  Apr 26, 2010 20:46:21

169  yali  浅秋老师，总结的不错。又是一年劳动节，我们应该思考我们应该为我们的工人兄弟，我们广大的劳动者写点什么。  Apr 26, 2010 20:46:28

170  刘海林  应该听听班组员工真实的想法,而不是一味的给劳动者戴一顶伟大的帽子  Apr 26, 2010 20:47:04

171  yali  劳动伟大，劳动光荣，劳动者从时代的进步中汲取知识，又在企业的发展中彰显自己的价值。  Apr 26, 2010 20:47:20

172  志民丨阳光  “更有尊严”的真正诠释：“工人伟大 劳动光荣“需要我们去带领引导，口号不是唱出来的，班组职工怎么想？给的工资多了就满意么？得不到承认与尊重一切都是空谈！  Apr 26, 2010 20:47:21

173  yali  也就是劳动的时代精神的诠释了？志民老师  Apr 26, 2010 20:48:38

175  浅秋  刘老师说得有道理。伟大不是说说就有的。也不是写写就成的。员工到底怎么样，还要真正去采访才能知道。但有一点不能忘记，我们新闻工作者，要替员工说话的同时，要有一个正确的导向作用。这也是我们的职责。  Apr 26, 2010 20:49:31

180  wxpzp  劳动者的伟大是平凡中的伟大，由于他平凡的一面、往往伟大的一面被忽略，所以我们要大声地喊出来。  Apr 26, 2010 20:49:56

181  zhangdenze  写稿方向好侧重点已经讨论得差不多了，请浅秋老师总结一下，  Apr 26, 2010 20:50:09

182  志民丨阳光  下期见报是五月一日，正好是五一国际劳动节，怎么也不能离开欢庆五一，不能离开展示工人伟大、劳动光荣。  Apr 26, 2010 20:50:13

183  浅秋  本周还是劳动价值。在讨论侧重点  Apr 26, 2010 20:50:15

184  yali  平凡中的伟大，不错  Apr 26, 2010 20:50:18

186  马兵  老师们说的每句话语都很有思考性:clap::clap:  Apr 26, 2010 20:51:22

188  流星雨  点点滴滴中积累起的价值才是平凡中的伟大，和一次创效多少元展现出的价值是有区别的。  Apr 26, 2010 20:52:20

197  浅秋  好，文字主题就是班组员工说“劳动价值”。侧重点，以上我们已经做了讨论。老师们可以分不同的角度，全方位进行报道。  Apr 26, 2010 20:55:27

199  浅秋  进行深度报道。  Apr 26, 2010 20:55:51

200  志民丨阳光  欢庆五一，展示工人伟大、劳动光荣  Apr 26, 2010 20:56:01

201  yali  呵呵，用不用个副标题啊？  Apr 26, 2010 20:56:08

202  浅秋  有的老师可能忘记了什么是深度报道，我把夏老师讲的内容再重复一下。  Apr 26, 2010 20:56:21

203  牛八朱  班组员工说劳动伟大劳动光荣  Apr 26, 2010 20:56:32

205  浅秋  哈，徐老师，不同了。  Apr 26, 2010 20:56:35

206  浅秋  什么是深度报道？顾名思义，深度报道其实就是深挖性报道，挖什么？简言之，就是去挖新的思想、新的观点、新的风格。所谓深度报道，就是运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。深度报道不满足于向受众提供简单的新闻事实，而是使新闻要素进一步深化。要求—方面剖析新闻事实的内部，另一方面展示新闻事实的背景，把握其真实性。深度报道写作的思维方式：由单因果思维方式向多元化思维发展，由传统的顺向思维方式向逆向思维发展。与一般性新闻的不同之处是：1、思维：突破‘一人一地一事’的模式，对新闻事实进行跨时空的、由里到外的综合反映。2、时间：对‘时间’的采访应包括过去、现在、未来；其实，这里必要时可以用回顾性背景和前瞻性预测。3、 采访地点：不仅包括现场，还包括现场延伸或波及到的地方。4、采访内容：不仅要采访当事人，而且要采访其他有关人员；采访新闻事实时，一方面对事实本身的情形、细节要尽可能做详细采访，对相关的事实也应进行采访；应把主要精力放在原因和怎么样上，说明来龙去脉，阐明本质意义，估计事件影响，揭示发展趋势。  Apr 26, 2010 20:56:46



文字主题敲定：班组员工说劳动价值3

张耀杨

进入摄影主题讨论阶段：

207  浅秋  文字主题讨论就进行到这里。下面我们进行摄影主题。  Apr 26, 2010 20:57:38

208  志民丨阳光  感谢浅秋老师，又温习一遍、  Apr 26, 2010 20:58:00

209  浅秋  关于摄影主题，摄影版的版主，先说一下好吧？  Apr 26, 2010 20:58:10

216  牛八朱  五一节，最好的摄影就是“聚焦劳动者”  Apr 26, 2010 20:58:59

218  浅秋  现在我们进行摄影主题的讨论，  Apr 26, 2010 20:59:08

219  志民丨阳光  对于摄影老师们不知道有什么看法哈，都一起谈谈吧  Apr 26, 2010 20:59:15

220  浅秋  牛老师同意延用上期的主题，是吧？  Apr 26, 2010 20:59:32

221  yali  刚才朱老师有个“聚焦劳动者”  Apr 26, 2010 20:59:35

227  浅秋  摄影版版主韩亚春老师到了吧？可以说说。  Apr 26, 2010 21:00:33

228  牛八朱  不是延续，是正好。  Apr 26, 2010 21:00:33

230  浅秋  还有不同意见吗？  Apr 26, 2010 21:01:07

231  马兵  五一“聚焦劳动者”确实不错，支持王老师的提议！！！  Apr 26, 2010 21:01:07

232  yali  又是咋个聚焦法呢？牛老师  Apr 26, 2010 21:01:13

233  浅秋  可以提一下  Apr 26, 2010 21:01:14

234  谌利  应该多把镜头对向默默奉献的劳动者  Apr 26, 2010 21:01:51

236  朱玉琳  问题是怎么把普通劳动者聚焦到新闻上  Apr 26, 2010 21:02:23

237  浅秋  朱朱提得不错。  Apr 26, 2010 21:02:40

238  谌利  没有荣誉不一定就没有价值，得荣誉的毕竟是少数者  Apr 26, 2010 21:02:56

239  wxpzp  五一“聚焦劳动者”确实不错！！！  Apr 26, 2010 21:03:01

240  剑气横空  阿朱老师说的不错  Apr 26, 2010 21:03:02

241  浅秋  亚春也来谈谈吧，  Apr 26, 2010 21:03:23

242  朱玉琳  我也很头痛这个，普通劳动者做的很平凡，怎么拍出新闻性来  Apr 26, 2010 21:03:30

243  浅秋  今天蒲老师没说话？  Apr 26, 2010 21:03:41

244  流星雨  聚焦到平凡的职工身上，不是劳模和代表。  Apr 26, 2010 21:03:43

245  剑气横空  普通劳动者 也能做出很多不平凡的事情  Apr 26, 2010 21:04:09

246  浅秋  这就要找新闻点。如何在普通人身上，挖出新闻来。  Apr 26, 2010 21:04:26

247  zhangdenze  可以用镜头展示普通劳动者取得的新成就、获得的新荣誉、创造的新记录、  Apr 26, 2010 21:04:37

248  pudegui888  [朱玉琳] 怎么拍出新闻性来】多到现场转转，一定会找到感觉的。  Apr 26, 2010 21:04:43

249  浅秋  哈，还以为蒲老师没在电脑前。原来在旁观。  Apr 26, 2010 21:05:24

250  剑气横空  找出闪光点  Apr 26, 2010 21:05:28

251  朱玉琳  呵呵，我要是有蒲老师那双发现的眼睛就好了，嘻嘻  Apr 26, 2010 21:05:32

252  牛八朱  搞新闻，就是去普通中发现新闻，如果发现出来的还是普通，就不是新闻了。  Apr 26, 2010 21:05:42

253  pudegui888  看看大家说的观点，学习学习。  Apr 26, 2010 21:05:53

254  马兵  两位高师已指出了方向:clap::clap:  Apr 26, 2010 21:06:16

255  东滩煤矿  5.1快到了，用镜头捕捉劳动伟大、劳动光荣场面。  Apr 26, 2010 21:06:25

256  pudegui888  新闻摄影，旧话题新说、新拍是很容易做到的。  Apr 26, 2010 21:06:31

257  谌利  比如有些岗位，某人坚持了几十年，身边的人换了一茬又一茬，但他仍在坚持，这也应该是靓点吧，个人愚见。  Apr 26, 2010 21:06:37

258  浅秋  嗯 很对。就是用发现的眼睛，看到普通员工取得的新成就，创造的新记录，有价值的新点子 用镜头去捕捉  Apr 26, 2010 21:06:37

261  pudegui888  关键是背景交代，加上当前的形式。  Apr 26, 2010 21:07:10

262  剑气横空  而且要注意拍摄技巧 不能随意一拍 配上文字就了事  Apr 26, 2010 21:07:18

265  pudegui888  切入点、热点、观点，这是新闻图片新拍的重点。  Apr 26, 2010 21:08:05

266  zhangdenze  图片要有表现力、冲击力、文字更要好好斟酌  Apr 26, 2010 21:08:20

269  剑气横空  大家多看看 蒲老师的片子 就会得到更多收获  Apr 26, 2010 21:08:36

270  牛八朱  以前有句流行的新闻注解：狗咬人不是新闻，人咬狗肯定是新闻。  Apr 26, 2010 21:08:40

271  pudegui888  班组图片，不是突发事件、体育摄影或动态新闻。  Apr 26, 2010 21:08:44

272  pudegui888  必须带着观点看现场、看问题、看形式。  Apr 26, 2010 21:09:23

274  pudegui888  为什么新华社的记者拍摄的图片，这么抢眼，其实，他们拍摄的手段跟上了当前的形势。  Apr 26, 2010 21:10:12

276  pudegui888  新闻摄影是在加法中做减法。  Apr 26, 2010 21:10:38

279  屈联西  蒲老师说得好，很有哲理！  Apr 26, 2010 21:11:31

280  马兵  蒲老师确实是高，摄影解释说明是一字千金！！！  Apr 26, 2010 21:11:37

281  浅秋  我的博客中，曾经转过一篇文章，就是介绍如何做加减法的。  Apr 26, 2010 21:11:49

282  pudegui888  怎么减，要结合主题去做，在杂乱的现场找到最有冲击力的视角。  Apr 26, 2010 21:11:53

284  wxpzp  摄影可以借鉴罗中立的油画 《父亲》的表现手法，在极其普通中，发掘出伟大。  Apr 26, 2010 21:12:22

285  pudegui888  视角！！大家都明白，看到的都是视角。但不是独特的，不是唯一的，是每天都能见到的，这就不再是新闻图片，只是历史而也。  Apr 26, 2010 21:13:27

286  浅秋  不容易  Apr 26, 2010 21:14:32

287  pudegui888  新闻摄影，看到的别激动，在现场多问几个为什么，为什么要这样拍，为什么要用这个视觉，所定格的瞬间是不是独一无二的。  Apr 26, 2010 21:15:01

289  pudegui888  说实话，举起相机盲目拍摄，很难拍摄到好图片，更难拍摄到有视觉冲击力的图片。因为班组天地的图片，就是一个工作现场的再现，必须新。  Apr 26, 2010 21:16:55

290  马兵  学生学习太投入了，忘记给蒲老师鼓掌了，呵呵:clap::clap:  Apr 26, 2010 21:17:50

291  浅秋  谢谢蒲老师，:clap:  Apr 26, 2010 21:17:53

296  屈联西  :clap:蒲老师说得好！  Apr 26, 2010 21:18:26

299  浅秋  我们先回到主题。刚才有老师提议摄影的主题聚焦劳动者。没有人提出异议。那 我们先举手表决一下，之后继续听蒲老师讲课，好不好？  Apr 26, 2010 21:18:41

300  pudegui888  其实，我也是在摸着石头过河，边干边学。  Apr 26, 2010 21:18:45

305  浅秋  举不了手的，就鼓掌表决、哈  Apr 26, 2010 21:19:30

306  章无计  聚焦平凡的劳动者不平凡的事  Apr 26, 2010 21:19:33

322  志民丨阳光  注意与五一结合。欢庆五一，展示工人伟大、劳动光荣  Apr 26, 2010 21:20:24

323  pudegui888  说真的，新闻图片的表现力，我建议大家购买这本书看看，会收获很多的。  Apr 26, 2010 21:20:38

326  朱玉琳  哪本书啊？  Apr 26, 2010 21:21:07

328  zhangdenze  蒲老师卖书了，呵呵  Apr 26, 2010 21:21:30

329  zhangdenze  开网店  Apr 26, 2010 21:21:46

330  袁金生  我要一本  Apr 26, 2010 21:21:54

332  pudegui888  美国纽约摄影学院摄影教材。  Apr 26, 2010 21:22:03

334  zhangdenze  是不是全是英文哪  Apr 26, 2010 21:22:33

335  朱玉琳  有中文的  Apr 26, 2010 21:22:40

336  袁金生  蒲老师我要一本书  Apr 26, 2010 21:22:40

338  pudegui888  这本书对大家的摄影技术的提高一定有帮助的。  Apr 26, 2010 21:22:41

339  pudegui888  中文。  Apr 26, 2010 21:22:45

342  朱玉琳  不过我这儿的吧，是讲老式的照相机的，用胶片的那种  Apr 26, 2010 21:23:06

343  牛八朱  看点，简单，明了。  Apr 26, 2010 21:23:24

344  pudegui888  上下两本，20年前10多元，现在大概100多吧。  Apr 26, 2010 21:23:26

345  朱玉琳  呵呵，估计是我看的那个电子版太老了  Apr 26, 2010 21:23:26

346  zhangdenze  介绍一下书的全名撒，大家好照着去买  Apr 26, 2010 21:23:33





文字主题：班组员工说“劳动价值” 侧重欢庆五一内容，展示工人伟大、劳动光荣  

摄影主题是：聚焦劳动者

张耀杨

进入自由讨论时间：

350  笑看今朝  蒲老师，我记得有电子版6的  Apr 26, 2010 21:24:30

351  浅秋  下面的时间，有问题的老师，可以再进行深入的讨论。也欢迎蒲老师多谈谈有关摄影。  Apr 26, 2010 21:24:38

352  笑看今朝  等我找找，发到平台哈  Apr 26, 2010 21:24:45

353  浅秋  谢谢朋朋。  Apr 26, 2010 21:25:01

354  pudegui888  朱老师说的对，看的就是那个老版本。  Apr 26, 2010 21:25:04

355  朱玉琳  哦，那我就更要好好研究下了  Apr 26, 2010 21:25:39

357  朱玉琳  看来以前看的还是不深入  Apr 26, 2010 21:25:48

358  yali  文字主题和摄影主题已经定了吧，有没有必要再说一下截稿时间？浅秋老师  Apr 26, 2010 21:25:54

359  牛八朱  好像这三点是那本书的核心。  Apr 26, 2010 21:26:00

360  马兵  美国纽约摄影学院摄影教材，先谢谢董总亲自找找，然后发到平台！！！:clap::clap:  Apr 26, 2010 21:26:28

362  浅秋  我的天，才显示正常  Apr 26, 2010 21:26:41

363  笑看今朝  不客气，不客气  Apr 26, 2010 21:26:55

364  浅秋  好的徐老师，您强调一下截稿时间吧。有的是新加入的会员，还不知道  Apr 26, 2010 21:27:03

365  如媛  姐姐  Apr 26, 2010 21:27:54

366  朱玉琳  我来说吧，截稿时间是28号晚12点，大家注意了  Apr 26, 2010 21:28:24

367  牛八朱  关键是自己对功能键和技术参数用不来，比如测光，反压光现在也没搞懂。  Apr 26, 2010 21:28:26

371  李伟|管理员  请老师注意截稿时间。本周三（28日）的晚12点哦。  Apr 26, 2010 21:28:46

372  剑气横空  我的显示器老显示 错误 晕死  Apr 26, 2010 21:29:29

374  新兵时庆  老师们，请复述一下文字和摄影主题。  Apr 26, 2010 21:29:59

375  浅秋  感谢 今天晚上积极参与讨论的老师们。感谢为本期主题确定发表独特见解的老师！感谢蒲老师的讲课。感谢朋朋的材料。  Apr 26, 2010 21:30:15

377  志民丨阳光  班组员工说“劳动价值” 侧重欢庆五一内容，展示工人伟大、劳动光荣 摄影主题是：聚焦劳动者  Apr 26, 2010 21:30:38

378  浅秋  文字主题，班组员工说“劳动价值” 侧重欢庆五一内容，展示工人伟大、劳动光荣； : 摄影主题是：聚焦劳动者  Apr 26, 2010 21:30:45

379  屈联西  浅秋老师加减法的也发来学习学习？  Apr 26, 2010 21:31:11

380  马兵  也感谢曲老师的辛勤劳动！  Apr 26, 2010 21:31:23

381  屈联西  资料  Apr 26, 2010 21:31:27

382  浅秋  哦，好，我把地址给您  Apr 26, 2010 21:31:32

383  yali  大家一起好好准备呦  Apr 26, 2010 21:31:40

384  屈联西  等待中  Apr 26, 2010 21:31:43

385  朱玉琳  特别强调，大家发完稿子一定注意回访  Apr 26, 2010 21:31:52

386  志民丨阳光  截稿时间为本周三晚12点 ，请老师们安排好时间  Apr 26, 2010 21:32:04

388  笑看今朝  朱朱说的对  Apr 26, 2010 21:32:26

389  马兵  谢谢阳光老师，学生记住了！！！  Apr 26, 2010 21:32:42

390  笑看今朝  谢谢老姐，谢谢各位老师  Apr 26, 2010 21:33:05

391  朱玉琳  上期有很多图片稿很好的，就是文字不好，我偶像也和大家说了，可惜还是没人改  Apr 26, 2010 21:33:27

392  浅秋  http://blog.bztdxxl.com/blog.php ... blog-dirid-159.html Apr 26, 2010 21:33:39

393  牛八朱  一个班组员工能参加今晚的劳动，参与制定班组员最高级别大报的主题，这也是劳动伟大，劳动光荣的具体体现。  Apr 26, 2010 21:33:48

395  浅秋  http://blog.bztdxxl.com/blog.php ... blog-dirid-159.html 这里是关于摄影技巧的。  Apr 26, 2010 21:33:59

396  朱玉琳  大家要多注意，有的老师提的意见很好，根据老师们的意见把稿件进行修改也许就能上报了  Apr 26, 2010 21:33:59

397  朱玉琳  回访很重要哦  Apr 26, 2010 21:34:21

399  朱玉琳  提示完毕  Apr 26, 2010 21:34:30

400  朱玉琳  呵呵，我其实还是看文字，照相不行  Apr 26, 2010 21:34:42

401  马兵  再次谢谢曲老师，谢谢各位老师！！！  Apr 26, 2010 21:35:10



主题制定顺利结束！

文字主题：班组员工说“劳动价值” 侧重欢庆五一内容，展示工人伟大、劳动光荣  

摄影主题是：聚焦劳动者

屈联西

  

曹永龙

gongming

松藻电力周梅

学习学习再学习！！

笑看今朝

马兵

再次学习！！！