青岛十九中学——学生航天比赛感悟

幸福海边

高一14班 宁玉山
八月初在北京参加了全国青少年航空航天大赛。为了此次比赛，从预赛开始，相关老师就付出了辛勤的劳动。在比赛中，学生们发挥出色，并夺得了三等奖的良好成绩。
我们是乘火车到北京的。北京环境很好，我们经过比赛得到锻炼，见了世面，增长阅历， 收获很大。赛后，对比赛进行总结，有如下感想：
1.训练要有计划，时间确保，多练习是制胜的根本，不能靠打突击。
2.器材准备要充分。
3.在规则允许的范围内器材进行一定的改造。
4.拼装环节很重要，开始强化训练，细心检查材料，注意操作流程，既要节约时间，又要拼装到位。
5.试飞调整环节不要忽视，能及时发现问题，进行调节。
6.对比赛要有信心，认识到通过认真充分的训练和准备是能够取得好成绩的。
7.外出比赛，安全第一。
同时我们要感谢老师们，给了我们这次宝贵的参赛机会，让我们学到了许多的知识，也提高了出门在外的自理能力，如果下次比赛还有机会参加，我相信，我们会取得更优异的成绩！
高一14班 连政昆
在几天前的航天创客比赛中，我们和老师在共同的努力下，取得了三等奖的佳绩，在此我要感谢老师给予我这次参赛的会，同时也感谢小组其他成员对我的帮助。
在此次比赛中我主要负责焊接电路，拍照与数据收集以及火箭点火几项工作，在这几项工作中我得出了以下几条感想
1.对待任何问题，第一不要怕，要学会去解决，如果不会解决，要学会主动寻求帮助，在这次活动中，我们在组装火箭时，得到的评分将近满分，这是因为我们在组装时，遇到的问题都能主动询问比赛老师。这告诉了我应该在以后的学习生活中，遇到问题，敢于虚心请教。

（图为我们请教老师问题）
2.团队合作在完成任务过程中必不可少，彼此成员的信任造就了成功。在数据处理的过程中孙胜奥同学遇到了一些小的问题，我主动上前帮助，在得知我的解决方法不一定是真确时，他选择了相信我，并与我一起完成了剩下的工作。相信我也能在以后的学习中，与他人共同努力，在其他活动中，团结合作，再创佳绩。

（图为我与孙胜奥一起完成数据处理）
3.在同时0基础的情况下，能取得好成绩，一定与细心做好所有事有关，尤其是焊接电路时，一个不小心就会导致之前全部的工作白费，所以我们在焊接时，注意焊锡是否符合标注，线路是否准确，同时注意参赛手册按照大赛组委会所给的步骤仔细对照，核实后再进行工作。这也告诉我，凡事都要细心，细节决定成败。

（图为焊接电路）
再次感谢带队老师的辛勤付出，在这次比赛中，我收获颇多，掌握了遇到航天类的知识。我们的梦想随火箭一起飞翔！
高一14班 于帆
在这个暑假中，我与三名队友在崔磊老师、孟娜老师的带领下参加了2017中国青少年航天创客奥林匹克大赛。在比赛过程中，我们团结一心，崔磊老师带病仍坚持陪我们参加比赛，带领我们克服了一道道难关。最终取得了高中组三等奖的好成绩。

中国航天事业经过了50多年的发展，取得了辉煌的成就，从古中国的“嫦娥奔月”的登月幻想起就开始孕育了现代航天技术的萌芽，1961年4月，“东方1号”飞船载着前苏联空军少校加加林进行了108分钟的太空飞行，首次实现人类历史上第一次载人航天飞行。到2003年10月15日至16日中国第一次把航天员送上太空，这是继人类历史上第一次载人航天飞行40多年后，中国首次圆满成功发射载人航天飞船。使中国跻身于世界航天大国之列。

所以，能参加与航空航天事业有关的比赛，我感到十分的自豪与骄傲。在此次比赛中，我们不但 提高了动手能力，而且也极大地充实了航空航天方面的知识，同时也结识了全国各地和我们一样怀揣着航天梦想的优秀同伴。

总而言之，我们会继续坚持心中的航天梦想，不断努力下去！
高一14班 孙胜奥
航空航天模型运动既要动手动脑进行研究设计，也需要进行实际操作，具有浓厚的趣味性、科技性。
在组装过程中，要胆大心细，手脑灵活，让我们创造能力和动手能力在实践中得到了很好的锻炼。
比赛过程既是一场智力大比拼，同时也是动手能力的竞技场，焊接卫星零件，组装卫星，对于卫星数据的处理，每一项都需要我们团队的共同努力。团队每个人都有着自己重要的作用，为这次比赛努力。同时也不可或缺带队老师的细心指导。
这次比赛是对我们知识水平，动手实践和团队协作能力的一次考核，也为我们开阔了眼界，去探究我们未知的领域。



来源：山东省青岛第十九中学