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楼主: 登高的温石

【平台活动】我心中的最美老师——征集令

发表于 2017-9-8 10:44:28 | 查看全部
老师您最美

虽然我不是您最出色的学生,

而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里,

我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,

您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意!
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 楼主| 发表于 2017-9-10 11:49:08 | 查看全部
引用第80楼美丽心琴1215于2017-09-08 10:02发表的  :
教师颂歌

你是滋养繁花的春泥,
你是浸润万物的雨滴,
假若让我真情诉说,
.......
美丽的诗句,送给我们的老师!非常感谢杨老师的支持!
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 楼主| 发表于 2017-9-10 11:50:03 | 查看全部
引用第81楼似彩云般绚丽于2017-09-08 10:44发表的  :

老师您最美

虽然我不是您最出色的学生,

.......
送给老师最美丽的祝福!非常感谢何老师的支持!
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 楼主| 发表于 2017-9-10 11:51:01 | 查看全部
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同
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发表于 2017-9-10 17:34:24 | 查看全部
我敬佩的老师
早已听说宣钢职教中心有位杨群老师,学焊接的,在张宣一带很有名气,为一些企业解决了不少焊接“疑难杂症”,让同行,十分羡慕和敬佩。
初识杨群老师是今年三月,宣钢举办的《焊接高技能人才培训班》上,杨群老师担任授课老师,这是我近距离感受他的授课魅力。授课时,他很少照本宣科,总能结合一些焊接实例加以阐述,让学员由表及里,由浅入深,从工作的角度消化枯燥的理论知识,不仅丰富了大家书本以外的知识,关键是开阔了大家的视野和探索技能的欲望。他很有驾驭教室的气场力,让你觉得这不是一堂课,而是探讨和答辩专题会,让你在不知不觉中度过,感觉很享受。下课时,他很有感染力和吸引力,用他的言语和丰富的知识,拉近了和学员的距离,与学员倾心而谈。这也让我认识了另一面的杨群老师。侧面了解到,刚参加工作的他,供职于张家口煤机厂,是教学的吸引力,让年轻的他应聘于宣钢职教中心,投身到了他热爱的焊接教学和研究领域,为宣钢技校的发展做出了贡献。有时,为了攻克企业一个有一个焊接难题,他一熬就是好几夜,阅读大量焊接和焊接有关的书籍,从一次又一次的失败中总结教训和经验,掌握了大量的焊接实验数据,从而指导完成了多项焊接难活,为企业“修旧利废”、“挖潜增效”做出了贡献。他的绝活,不掖不藏,在教学中倾囊而授,让学员敬佩到家,让企业受益颇丰。
如今,五十多岁的杨群老师,多年的教学与研究中,有苦也有乐,他的学生虽以桃李满张宣,但他是一个不安于“本分”的人。多年来,利用业余时间,他跑遍大江南北,拜师求教,潜心科研,这不,他参与科研的氧化球团有机粘结剂以获国家发明专利,又让同行们刮目相看。他用自己的那股“劲”赢得了学生的赞誉,赢得了同事的敬佩,也赢得了社会的认可和尊重,他是我敬佩的教师和同行。

杨玉清
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发表于 2017-9-10 17:36:00 | 查看全部
我的最后一任班主任
每当我打开相册,看到珍藏多年的张家口劳动技校(83)焊工班毕业留念合影时,便十分怀念我的班主任王玉花老师,她也是我学生时代的最后一任班主任。
记得1990年7月20日,我怀着一种思念校园生活的心情,拿起笔,给王老师写了一封千余字的信,向老师汇报了我毕业5年的工作情况,谈了我的感受,字里行间表达了我对王老师的敬意和感激之情。     
技校期间,由于在评优方面与王老师有着较大分歧,逐渐发展成为隔阂。毕业后,老师5年的来信从未回过。这次,冒然去信,也不知老师?我怀着忐忑的心情等待着。一天、两天……第四天终于收到了来自张家口技校王玉花老师的回信。当打开信封,看到了一张照片和我熟悉的楷书。信纸上,有着斑斑水浸处,老师一定是含泪而写。
玉清你好:
来信详读,感谢你对老师的谅解和对教师工作的理解。祝你不断进步,工作愉快,生活幸福。圆你之意,随信带一张全班毕业照。
短短50个字,道出了一位普通教师对自己学生不懈的鼓励和关爱。
现已退休的王老师,担任我的班主任时44岁,她就像一位慈母对我们严格要求,处处关爱。我们班有9位同学住校,一些琐事较多,王老师在完成自己的教学任务后,还要对住校学生的生活问寒问暖,检查到位。而她很少谈及就读自己学校的儿子,当我毕业时才知道她儿子和我同届,让我深受感动。
我和我的班主任产生分歧是在第一次评三好学生时。那一学期,我的各科成绩和综合素质均达到了评先条件。但评选名单确没我,我深感不解,毫不留情和老师理论,内心深处对班主任产生了看法。多次,班主任找我谈心,承认分数计算失误造成,我始终无法原谅王老师。为解开我两的心结,王老师在我毕业后,每年都给我来一封信,直到我给她回信。几年工作中,我在进行尺寸计算时,也常常发生误算,从那时起,我逐渐对老师产生了敬意。因为作为刚出校门的我,都不敢面对错误而承认,总是找借口。而我的班主任,连续5年向自己的学生承认错误,恳请原谅,这种做法,不正是为人师表的精神吗?他的这种精神也时刻感染着我。
当我也成为他人之师时,我对班主任王老师的感动变成了行动,对所带徒弟更加严格、更加关爱。因为,我深知为人师表的重要性。每当看到毕业照时,我都会发自内心的想说一声,感谢你!我的班主任。感谢你!人民教师。


                                      河钢铁宣钢检修公司杨玉清
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发表于 2017-9-11 05:15:10 | 查看全部
          
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 楼主| 发表于 2017-9-12 22:21:52 | 查看全部
引用第85楼wcfyyq666于2017-09-10 17:34发表的  :
我敬佩的老师
早已听说宣钢职教中心有位杨群老师,学焊接的,在张宣一带很有名气,为一些企业解决了不少焊接“疑难杂症”,让同行,十分羡慕和敬佩。
初识杨群老师是今年三月,宣钢举办的《焊接高技能人才培训班》上,杨群老师担任授课老师,这是我近距离感受他的授课魅力。授课时,他很少照本宣科,总能结合一些焊接实例加以阐述,让学员由表及里,由浅入深,从工作的角度消化枯燥的理论知识,不仅丰富了大家书本以外的知识,关键是开阔了大家的视野和探索技能的欲望。他很有驾驭教室的气场力,让你觉得这不是一堂课,而是探讨和答辩专题会,让你在不知不觉中度过,感觉很享受。下课时,他很有感染力和吸引力,用他的言语和丰富的知识,拉近了和学员的距离,与学员倾心而谈。这也让我认识了另一面的杨群老师。侧面了解到,刚参加工作的他,供职于张家口煤机厂,是教学的吸引力,让年轻的他应聘于宣钢职教中心,投身到了他热爱的焊接教学和研究领域,为宣钢技校的发展做出了贡献。有时,为了攻克企业一个有一个焊接难题,他一熬就是好几夜,阅读大量焊接和焊接有关的书籍,从一次又一次的失败中总结教训和经验,掌握了大量的焊接实验数据,从而指导完成了多项焊接难活,为企业“修旧利废”、“挖潜增效”做出了贡献。他的绝活,不掖不藏,在教学中倾囊而授,让学员敬佩到家,让企业受益颇丰。
如今,五十多岁的杨群老师,多年的教学与研究中,有苦也有乐,他的学生虽以桃李满张宣,但他是一个不安于“本分”的人。多年来,利用业余时间,他跑遍大江南北,拜师求教,潜心科研,这不,他参与科研的氧化球团有机粘结剂以获国家发明专利,又让同行们刮目相看。他用自己的那股“劲”赢得了学生的赞誉,赢得了同事的敬佩,也赢得了社会的认可和尊重,他是我敬佩的教师和同行。

.......
三人行必有我师,同行中的老师能教会我们许多实践知识。非常感谢杨老师的支持!
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 楼主| 发表于 2017-9-12 22:25:51 | 查看全部
引用第86楼wcfyyq666于2017-09-10 17:36发表的  :
我的最后一任班主任
每当我打开相册,看到珍藏多年的张家口劳动技校(83)焊工班毕业留念合影时,便十分怀念我的班主任王玉花老师,她也是我学生时代的最后一任班主任。
记得1990年7月20日,我怀着一种思念校园生活的心情,拿起笔,给王老师写了一封千余字的信,向老师汇报了我毕业5年的工作情况,谈了我的感受,字里行间表达了我对王老师的敬意和感激之情。     
技校期间,由于在评优方面与王老师有着较大分歧,逐渐发展成为隔阂。毕业后,老师5年的来信从未回过。这次,冒然去信,也不知老师?我怀着忐忑的心情等待着。一天、两天……第四天终于收到了来自张家口技校王玉花老师的回信。当打开信封,看到了一张照片和我熟悉的楷书。信纸上,有着斑斑水浸处,老师一定是含泪而写。
玉清你好:
.......
知错能改善莫大焉,老师用行动践行了这句话。非常感谢杨老师的大力支持!
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 楼主| 发表于 2017-9-12 22:31:40 | 查看全部
欢迎各位老师继续参加
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