跟贴（990期）班组“低碳经济”大有可为

马兵

                                                班组“低碳经济”大有可为
                                                                  马兵   

        低碳经济现已成为各企业、班组和员工的重点工作。特别是近几年，大量引进的节能设备，完善兴建的节能工程，重点立项的节能项目，都有效降低了企业和班组的能耗损失，收到了良好的节能效果。但据笔者调查了解到，与低碳经济工作方面不协调的是，部分班组的低碳经济工作还仅仅局限在修旧利废、加强材料管理等老办法上，还停留在宣传、动员、号召的最初阶段，与注重引“新”、建“新”、创“新”、用“新”低碳经济工作形成了鲜明对比，因此班组低碳经济的工作不容忽视。
        诚然，班组作为企业最小最直接的管理单位，它的能源消耗量有限，低碳经济效果肯定比不上一台节能设备、一项节能工程、一个节能项目。如一个企业的一个班组每天节约1度电，那么一百个班组一年就能节约3万多度电；反之，就会浪费3万多度电。但细细想来，聚沙成塔，集腋成裘，效果肯定会特别显著的。
        更何况，班组是企业低碳经济等各项工作的基础和落脚点，特别是一线班组员工更是节能设备的操作者和节能项目的执行者。如果班组员工对节能设备的性能、效果不熟悉，无法正确宣传、介绍设备，不但影响设备的节能效果，还可能会损坏设备，造成更大的浪费；另外如果这些班组员工的节能意识不强，发现不了生产过程中的能源浪费，或发现后也不知道解决、反映和汇报，那同样也会影响到整个企业低碳经济的效果。
         由此可见，企业要想保证低碳经济工作效果，就一定要做好各班组的低碳经济工作。要把低碳经济、循环经济、节能降耗等内容，放在班组管理制度、考核标准的重要位置，加强教育、培训，提高班组对低碳经济工作的重视程度；不但提高班组员工的节能意识，更要提高他们的技能，使他们对节能原理、过程和效果熟记于心，不光能管好节能设备，更能在节能过程和效果中发现能耗浪费点，进行创新改进，挖掘节能潜力；深入挖掘、广泛宣传各班组在低碳经济工作中的成功作法和先进经验，并及时给予奖励；在各班组中营造出纷纷为低碳经济献计策、出主意的良好氛围，进而推动企业的各项低碳经济工作的前进和发展。

马兵

学生言论一篇，敬请各位英明的老师们批评指导为谢！！！

lcb211

袁金生

  

邢承木

马兵

引用第2楼lcb211于2010-06-01 21:28发表的  :
  

谢谢老师支持！！！

马兵

引用第3楼袁金生于2010-06-01 21:51发表的  :
    

谢谢袁老师亲自指导和鼓励！！！

马兵

引用第4楼邢承木于2010-06-02 10:33发表的  :
  

谢谢邢老师长期以来的关心支持和鼓励！！！向您学习啊！！！