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某某爸爸,昨天晚上我和某某谈了谈,对以后的周末时间给他做了如下要求:周六放学如果不补考,自觉留下来写至少1个小时的作业,最好学两个小时;晚上回家选择更有意义的方式调整自己,比如弹弹钢琴;晚上睡前最好能看会儿书;如果是大周,周末上午要好好利用学习,下午可以再适当安排点其他放松方式。
他很配合,表示同意。我也给他谈了老师们对他的期望,希望他能改变。
谢谢老师!
只要老师要求的,他都能做到!
初三时,老师期望他考试验班,他自己压力很大
有一次,我们没有说过任何试验班的话,他突然说出了一句话:“我不考试验班了”
这一定是 班级、老师对他要求了,否则他不会突然说出这样的话
但最后,他还是考上了,没有辜负老师对他的期望
所以,这次如果某某能做出一些改变,他回到家只要不沉迷手机,您也不用太管他,让他有个空间。孩子的进步不是一蹴而就的,严格但不能严苛。
某某有潜力是真的。
我说这些的意思是:他初中已做到老师期望的了!
我明白您的意思。
老师,我懂得
我们目标一致。 |
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