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楼主: 张耀杨

[班组天地见报稿前后对比] 班组天地990期见报稿件对比

 楼主| 发表于 2010-6-4 17:33:17 | 查看全部
见报稿:

为“书香进班组”建章立制

■韩城 彭哲

        冀中能源邢台矿维修区以“书香进班组”读书活动为载体,努力创建学习型班组。

        一是建立“书香进班组”组织体系。该维修区建立了读书活动领导小组,制定了《维修区班组构建“书香进班组”读书活动实施方案》,将读书活动当做一项长期系统的工程来抓,由工会具体负责读书活动的实施,以班组为单位开展读书活动;建立班子成员读书联系点制度,严格落实学习制度,实行捆绑式学习,形成“知识、能力、素质”三位一体人才培养体系;按时检查,定期评比,促进员工相互沟通,相互交流,营造团结、进取、互助、友爱的书香文化氛围。

        二是制定“书香进班组”保障措施。从明确活动主题“阅读经典、提升素质、争做知识型员工”入手,开展“绿色阅读”工程,从阅读种类、阅读环境、阅读时间、阅读方向等多方面入手,为员工阅读提供绿色通道,鼓励广大员工品读经典。以“五个一”为保障措施,即统一书目、统一进度、统一撰写读书笔记、统一交流研讨、统一考核评比。要求员工以读书吸收为主,以摘记、感悟为辅,结合自己的工作生活体会,及时阐发自己的观点、收获以及在日常工作中运用的效果。

        三是向职工“借书”,让好书共享。鼓励职工把自己的好书借给职工书屋,由职工书屋统一管理、发放。既提高好书的阅读率、普及率,又能较好地弥补“职工书屋”在藏书数量及种类上的不足。目前,职工书屋已接到职工个人奉献书籍近200册。

        四是把创建学习型班组、知识型职工的理念落实到区班组管理和制度建设上,职工读书学习有目标、有监督、有考核,“软件”有了“硬指标”。利用读书、荐书、评书等多种形式,为职工搭建学习与交流的平台和阵地,营造良好的学习成长空间,在全区形成了“天天读好书,月月有书香”的学习氛围。

原稿:
邢台矿的“书香进班组”读书活动
韩城、彭哲
    为加强班组细胞建设,引导员工塑造阳光感恩心态,丰富区队文化生活,冀中能源邢台矿维修区以“书香走进班组”读书活动为载体,打造优秀团队,努力创建学习型班组。
    一是建立“书香进班组”组织体系。建立了把那组读书活动领导小组,制定了《维修区班组构建“书香进班组”读书活动实施方案》,将读书活动当作一项长期系统的工程来抓,由单位的工会主席侯路军具体负责读书活动的实施,以班组为单位为来开展读书活动,建立班子成员读书联系点制度,严格落实学习制度,实行捆绑式的学习,形成“知识、能力、素质”三位一体人才培养体系。并按时检查,定期评比,促进员工相互沟通,相互交流,营造团结、进取、互助、友爱的书香文化氛围。
    二是制定“书香进班组”保障措施。从明确活动主题“阅读经典、提升素质、争做知识型员工”入手,开展“绿色阅读”工程,从阅读种类、阅读环境、阅读时间、阅读方向等多方面入手,为员工阅读提供绿色通道,鼓励广大员工品读经典。该区队以“五个一”为保障措施,确保读书活动顺利推进。即统一书目、统一进度、统一撰写读书笔记、统一交流研讨、统一考核评比。要求员工以读书吸收为主,以摘记、感悟为辅,结合自己的工作生活体会,及时阐发自己的观点、收获以及在日常工作中运用的效果。
   三是向职工“借书”,让好书共享。具体做法是鼓励职工把自己的好书拿出来,借给 “职工书屋”,由职工书屋统一管理、发放。好书借之于职工,用之于职工,既可提高好书的阅读率、普及率,同时,又能较好地弥补“职工书屋”在藏书数量及种类上的不足。此办法得到了职工们的积极响应,目前,职工书屋已接到职工个人奉献书籍近200册。
    四是把创建学习型班组、知识型职工的理念落实到区班组管理和制度建设上,职工读书学习有目标、有监督、有考核,“软件”有了“硬指标”。利用读书、荐书、评书等多种形式,为职工搭建学习与交流的平台和阵地,为职工营造良好的学习成长空间,在全区形成了“天天读好书,月月有书香”的学习氛围。同时,搭建学习阵地,用优美的环境吸引职工学习,搭建班组员工沟通交流平台,用良好学习风气感染人、激励人,让书香飘满维修区。

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 楼主| 发表于 2010-6-4 17:33:34 | 查看全部
见报稿:

5.jpg
龙东矿职工读书崇尚学以致用

        中煤大屯公司龙东矿崇尚读书、重用读书成才者,各单位成立了班组读书角,矿工会按期、按职工要求购买赠送书籍,并经常组织职工开展读书交流活动,探讨心得、推广经验。看,在61日的读书交流会上,因读专业书籍在岗位上搞发明创新被提为车间主任的朱成忠(左一),正向30余名读书积极分子传授学以致用经验。周长好

原稿:
重用读书成才者 掀起全民读书风
    中煤大屯公司龙东矿以“崇尚读书、重用读书成才者”的办法,掀起了全民读书潮。各单位主动成立了班组读书角,矿工会按期、按职工要求购买赠送书籍,鼓励职工学习读书、岗位成才;并经常组织职工开展读书交流活动,探讨心得、推广经验,形成了良性循环。看,在61日的读书交流会上,因读专业书籍在岗位上搞发明创新被提为车间主任的朱成忠(左)一,正在向30余名读书积极分子传授学以致用经验。
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 楼主| 发表于 2010-6-4 17:33:45 | 查看全部
见报稿:

把好三关:让职工放心读书

■陈仁兴

         531日,笔者来到四川煤炭产业集团达竹公司渡市选煤发电厂建材车间,看到了建材二班职工正积极参与倡议读书活动,职工唐自建说:“班长段红梅帮职工读书把三关,让大家放心读书。”  

        一是把读书学习持续关。班长每天出一道题或指定读书学习章节,使职工读书学习天天有新内容、新知识点,不觉得厌烦。班里还每周检查一次职工自学读书笔记本,奖优罚劣,确保职工读书学习的持续性。

        二是把读书学习方向关。班长每月查看一次职工读书笔记本,重点看职工读书学习内容,引导职工读书学习尽量与生产实际相结合,做到学以致用。

        三是把读书学习质量关。年底班长查看职工读书笔记本,检查职工读书学习的质量,从中评选出优秀笔记本进行表彰奖励。

原稿:
  建材二班“把三关”促职工读书学习活动迈上新台阶
                     陈仁兴
     531,笔者来到四川煤炭产业集团达竹公司渡市选煤发电厂建材车间,看到了建材二班职工积极参与倡议读书活动,唐自建说:“班长段红梅‘把三关’促职工读书学习活动迈上了新台阶。”
      一是把读书学习持续关。班长每天出一道题或指定读书学习章节,使职工天天有新内容、新知识点学习,不觉得厌烦。并且每周检查一次职工自学读书笔记本,同时对做得好的进行口头表扬,对做得差的进行批评,确保了职工读书学习的持续性。
      二是把读书学习方向关。班长每月查看一次职工读书笔记本,重点看职工读书学习内容,引导职工读书学习尽量与生产实际相结合,做到学以致用。
      三是把读书学习质量关。年底班长查看职工读书笔记本,检查职工读书学习的质量,从中评选出优秀笔记本,进行表彰奖励。



响应读书倡议的班组还有:

安徽电建一公司机械化大修厂钳工班

川煤集团达竹公司渡市选煤发电厂发电车间电运四班

重庆能源天府公司磨心坡矿综掘队

安徽淮北矿业朱庄矿掘进四区11队二班

安徽灵璧县供电公司大路供电所高压一班
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发表于 2010-6-4 17:58:30 | 查看全部
认真学习,耀杨辛苦了!!!
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发表于 2010-6-4 19:59:46 | 查看全部
学习,并祝贺各位老师。
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发表于 2010-6-4 23:38:28 | 查看全部
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发表于 2010-6-5 02:04:28 | 查看全部
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