部分会员评报：新闻不仅讲真事，还要讲真理

沩水云飞

　　　　　
　　　　
　　　　　　部分会员评报：新闻不仅讲真事，还要讲真理

　　【编者按】今天，中企互动管理员接到读者电话“投诉”，说是本周六即2014年1月4日的工人日报3版  “班组天地”版面头条刊登了“假新闻”，应该打假。管理员在向他解释了报纸的“班组天地”与我们无关、不是我们所为之后，怀着好奇之心，找来本周六的报纸版面看个究竟。
　　被读者投诉的稿件是中企互动培养出的通讯员初卫平所写，见报稿件如下：

　　　　　　　【标题】班组长当上机关人员的“指挥官”
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　【正文】
　　让班组给机关下达生产指令，这前所未有的事，在河南中原油田采油二厂管理一区实现了。
　　1月1日早晨，气温只有零下8摄氏度。管理一区维修班需要连接地下管线200米，可班上只有10余名员工，任务繁重可想而知，怎么办？
　　副班长郭金明不慌不忙走进班组会议室，给机关生产调度打了电话。不到10分钟，机关6名同志跑来支援。
　　“现在咱班组长权力可真大，一个电话就把机关的人叫来帮忙了。”维修班职工胡明笑呵呵地说。
　　“咱有言在先，谁要是不能帮助我们施工赶紧说，我好换人。”郭金明一脸严肃。
　　“我就是从班组走出来的，什么活没有干过啊，这点活儿可难不倒我。”前来支援的机关调度长王念红拿着铁锹自豪地说。
　　“你可别吹牛啊，到了我们班组你可要老老实实听我们班长的话！”胡明开玩笑。
　　“到井场上咱们比比，看看谁电焊技术高，连的管线长！”王念红说。
　　机关每人都有自己的工作，他们怎么会冒着寒冷来帮忙连接管线呢？到底是什么原因让机关人员一下变得这么“积极”了？
　　原来，随着新年钟声的敲响，该区新的一套前线考核机关的管理方法应声出台： 将机关的生产组、政工组等组室统一纳入班组管理，同时严格　　规定机关人员在完成自己的本职工作外，还要积极服务于班组一线生产，帮助一线解决实际困难，每个机关人员每个月必须到班组帮扶三次。
　　为了让机关真正服务于班组，不走形式，区里给了所有班组长很大的权力——凡是基层班组遇到急、难、险的施工任务时，班组长均可直接向机关调度要人，接到调度的电话后，机关人员要在20分钟内赶到现场，他们在施工中要听从班组长的统一安排。
　　这样一来，就能从源头上树立起机关围着班组转、后勤围着一线转的良好风气。
　　“让班组长在企业中担当大梁，给他们更大的施展自身才能的空间，让机关人员和他们携手共进，这样才能真正使机关帮扶班组得到实现，才能带动企业效益更快、更好地增长。”区党委书记魏廷昌说起话来掷地有声。

　　此文因刊发于显要位置而备受读者关注，一天来，陆续有人把对此文的质疑反映给我们，对此文所说事实真假好坏，本论坛不做任何评述，只将此文原文刊登于此，权且当一篇“新闻写作的范文”供爱好新闻写作的朋友们分析、借鉴、评说——

　　读者声音一：
　　读完《班组长当上机关人员的“指挥官”》，我有几点疑问：一是该矿的机关干部岗位设置是不是有问题，应该精简；二是企业管理一般分为战略层、管理层和作业层，各层有各层的职责与分工，混乱的企业管理没有希望；三是千万不要头疼医疼，脚疼医脚，“任务繁重”的原因很多，劳动生产组织、劳动力配置、考勤管理、应急预案等等，不能将机关干部来帮忙当作唯一解决办法，否则问题永远不能得到解决；四是班组副班长直接给单位调度打电话，是否越级？工区管理人员是否失职？他们难道不能或不该管这个问题吗？五是企业管理要讲究科学，得符合企业的管理规则 ，这是底线，创新管理也不例外。
　　我们单位明确规定：无论机关还是车间管理人员是不可以打着“联劳协作”的名义直接参与基层班组生产活动的，因为那是违反岗位作业标准的行为，是容易出安全生产事故的，也不利于规范管理。我一直以为各单位都像铁路一样，分层管理，逐级汇报，逐级负责的呢！

　　读者声音二：
　　初看《班组长当上机关人员的“指挥官”》挺好，细读，觉得这个单位机关人员那么闲呢？一个电话30分钟内跑去帮扶？他们工作不饱满？并且连接地下管线的活不是谁都可以干的。
　　文中写道：“该区新的一套前线考核机关的管理方法应声出台： 将机关的生产组、政工组等组室统一纳入班组管理，同时严格规定机关人员在完成自己的本职工作外，还要积极服务于班组一线生产，帮助一线解决实际困难，每个机关人员每个月必须到班组帮扶三次。”
　　“为了让机关真正服务于班组，不走形式，区里给了所有班组长很大的权力——凡是基层班组遇到急、难、险的施工任务时，班组长均可直接向机关调度要人，接到调度的电话后，机关人员要在20分钟内赶到现场，他们在施工中要听从班组长的统一安排。”
　　另外，报道中还提到，1月1日早晨，打个电话不到10分钟，机关6名同志跑来支援。元旦为国家法定假日，机关难道不休息吗？
　　从新闻的角度说，班组长当上机关人员的指挥官确实是新闻，但是该企业的方法合不合理、有无借鉴意义还有待探讨。

　　读者声音三：
　　文中提到了这样一条：“每个机关人员每个月必须到班组帮扶三次。”这样的规定会不会让单位管理人员感到压力，导致争抢着给基层班组帮忙的机会？

　　读者声音四：
　　班组长当上机关人员的“指挥官”读后感触颇多，一个企业如果真的能管理达到这个层面的话，只能说是失败的。因为各个层面的工作侧重点不同，再这说现在的岗位不要操作证的很少，你机关的人员随意来班组那不就是明显的违章吗？按照现在管理上的有些提法，只要离开这个岗位一个星期，重新上岗的时候都必须进行岗位培训。
　　新闻的基本是真实，一篇新闻不管专业还是非专业的，稿件的立足点必须是这个基本。如果对新闻的价值和效果不能辨明是非和借鉴，我想不写也可，不然就成了张艺谋和他的七个葫芦娃了。老谋子在接受采访的一句话更发人深思，那就是：作为一个导演，其实，辛辛苦苦用作品，在社会上，为自己建立的信誉和影响是很艰难的，要很多很多的好作品留给大家。我辛辛苦苦所建立起来的，大家对我的信任和期待，(由于)超生这件事情，对我造成极大的损害和损伤。我自己是很诚恳的，为超生这件事情，向所有人道歉。我做错了就是做错了，我不会怪别人，我汲取教训。
　　一个稿子写得好与坏，看新闻的人最有发言权，黑的白不了，白的黑不了。提出质疑，只是想通过自己的不理解，换来文章作者的必要说明，打消更多人的疑问。

　　读者声音五：
　　作为一名基层通讯员，经常在平台聊天室听编辑老师讲新闻写作的知识，康老师曾经说过：新闻不仅要讲真话，更要讲真理。新闻不是哗众取宠，不是搞噱头，不能为了赚取读者眼球而不实事求是！

　　读者声音六：
　　1月1日早晨，气温只有零下8摄氏度。管理一区维修班需要连接地下管线200米，可班上只有10余名员工，任务繁重可想而知，怎么办？
　　说明企业管理混乱，对任务的难度和困难估计不足。
　　不到10分钟，机关6名同志跑来支援。
　　这6人是在家赶来的还是在单位值班的？如果是在家，他们是坐火箭来的吗？如果是值班，那他们自己的工作谁去做？
　　新闻报道应该报道典型人、典型事，而不是把一个特殊情况拿来瞎编乱造。

　　那么，新闻报道应该怎么写？如何选取典型事件进行报道？如何表现企业正确的、科学的生产经营、现代管理思路和方法，新闻报道应如何把握主流和原则？欢迎您就此发表自己的观点和看法，让我们在讨论中吸取别人的优点，弥补自己的不足，不断提高写稿水平。

初卫平

如果让我解释，我可以给老师一一解释啊

鲁宝林

，新闻报道必须要遵循新闻三要素,时间,地点.人物.事件,原因,经过必须要真实,可靠,及时,有效.

胡云峰

    看过此文，感慨颇多。


    首先，大家都知道，真实是新闻的生命力，真的假不了，假的真不了。相信，初老师作为一名老通讯员，不会编造一篇假新闻去哗众取宠，而编辑也不会因为特别钟爱失去对真假新闻的辨别力。
    其次，即便如此，质疑的声音依旧不绝于耳，尤其焦点放在了企业管理的漏洞上，其一说明大家读报都很认真，并认真进行了思考，且通过自己的思考实事求是地进行了反馈；其二，应该说，这种态度无论对报纸、对企业、对作者个人，都是极其负责的。
   第三，出现质疑之声无非有四，或者是这篇新闻确实是假的；或者是报纸编辑把关不严致使假新闻得以刊发；或者这篇真实的新闻与作者的初衷背道而驰；或者作者本就以文以载道的精神去撰写，质疑的声音正是希望企业引起重视的！
   不管是何种原因，质疑也好，投诉也罢，但很明显，是找错了地方。现在，报纸的班组天地和杂志的《班组天地》已独立运作，分开发行，自然拜佛要拜真佛，所以，提醒这些有责任心的读者，下次在履行自己义务的时候，认清“门牌号”再敲门，防止再犯如此低级错误，若将错误等级与质疑之声联系起来，岂不大费考量！

初卫平

认清“门牌号”再敲门，支持下。

初卫平

我需在独处时静下心来考虑下老师们，感谢老师们。

初卫平

感谢老师们，我解释如下：一：班组长不能随便指挥机关人员，必须通过调度统一分配，文中所写的班组长也是通过调度统一派遣的。二：对类似于挖电缆沟，连接管线等企业突发的重活，区党委才会安排机关人员前去帮扶，而不是随便就能调动机关人员的，所以题目中对“指挥官”加了引号。三是每个月机关人员都有帮扶班组的任务，完不成任务要被考核。去年就出现了让机关人员去帮扶基层班组，大部分机关人员还是很志愿去的，但是还是有少部分人员以各种不去帮扶，对此，我们在去年的基础上，继续修改、完善了帮扶的措施，原则上机关人员每个月下基层班组最少三次。元旦企业为了避免“马鞍形”，原则上不让休息。

ctxz

初卫平，你怎么回事啊？这里是就新闻论新闻，你扯什么“脚踏两只船呢”？你去写新闻稿，那是你的自由，更是你的权力，平台不会干涉你。挂此稿让大家看的目的，编者按里已经说得很清楚了。既然有这么多人对你的新闻稿提出质疑，那么，你就应该从写新闻的初衷、其稿的新闻价值、宣传价值等方面去反思自己有没有问题，别人质疑得对不对！这才是正常的回复；你这里不去对别人的质疑进行解释和说明，反而离题万里地说些与稿件无关的话，这是什么意思？

先说你写这篇稿的初衷，你到底通过这篇稿子想说啥？达到何目的？就是为了宣传让班长管理科室人员这一做法吗？事实是：班组长位置再高、地位再高，在管理上也只能是各司其职、耕好自己责任田。有事去跟科室沟通、临时性请人帮忙，这只能说班长的沟通、应变能力不错，压根不能拔高为“当上科室人员的指挥官”这个高度！！“当上”是指组织任命、或者群众选举、组织认可的有职有权的位置，一次紧急事件，班长请了科室人员帮忙，就成了“当上”指挥官了？问你，谁任命的？什么职务？？？这样不切实际、显然歪曲事实的说法，是你写稿的初衷吗？？请你反思！！！

第二，如果组织没有任命班长当了科长，那么，班长能越级越权管理科室、调动科室人员吗？别说企业规定云云，打个比方：国家规定了班组长有权拒绝违章指挥，如果这个指挥是厂长做的，班组长管了厂长，难道就成了班组长当上了管理企业的指挥官了？？你不觉得这很可笑吗？？？新闻报道的事件要实事求是，尤其是做法、经验，要有代表性、可行性、典型性，没有这“三性”那此稿的新闻价值何在？

第三，你写稿时就应该想到，这样的做法、这样的对突发事件的处理方式，它也就是个应急措施，并不是企业正常的管理方法，对其它企业具有不可复制性，别的企业没法推广和操作，也就是说，此稿没有什么宣传价值！！一篇没有新闻价值又没有宣传价值的稿件，竟然见报，比较荒唐。呵呵，你也就是钻了编辑刚接手版面不久、对班组还不甚了解的空子吧！！把一个不可复制、不易操作、不值得提倡的做法大肆渲染，这就是不讲真理！！这可是新闻写作之大忌哈， 看来聊天室所讲的新闻写作要领你全忘了哦……

cmfrjtly

这篇稿子,过去在平台里看见过类似的标题，标题很新颖,也许是没有细看内容而用稿的关键.

cmfrjtly

卫平老师应该感谢康总用心良苦，细读全文, 认真分析并敲击键盘用了872字给您做引导.
其实任何通讯员在哪里发稿,我们平台不会干涉,但尽管在别处发了稿并引起读者非议,老师仍旧用心良苦地给您和各位通讯员分析稿子的不足之处,实属难得,值得感恩.