2025年11月19日企业热点新闻

为生歌唱

物流体系作为实体经济运行的动脉，覆盖领域和行业广泛。在扩内需、稳增长的背景下，中国人民银行等6部门联合印发《关于金融支持提振和扩大消费的指导意见》，提出鼓励金融机构加大对交通、物流、仓储、供应链等商贸流通项目信贷支持力度。在一系列金融举措的支持下，大、中、小型物流企业加快深耕细分市场、扩大服务覆盖面，破解物流运行中的难题。

然而，受行业投入成本高、回款周期长等因素制约，部分小微企业在经营中依然出现了资金周转困难，影响了经营能力。为获取短期融资，个别企业甚至依赖高额的“过桥”资金，增加企业运行成本。从金融赋能角度看，应尽快创新金融服务举措，疏通企业融资梗阻。

用数据增信破解抵押难题。目前，物流行业已经从传统仓储模式向智能化平台演进，在装卸、运输等环节都有数字标签。金融机构可借助金融科技模型，对企业应收账款、历史仓单交易、履约能力等数据进行综合评估分析，积极开辟新的授信模式。此举可有效改善传统融资手续多、流程慢的问题，提升融资效率。再进一步看，银行还可利用数字金融手段，对小微企业的上下游企业延伸授信，满足其高频、灵活的融资和支付需求。

加快物流金融产品创新。设备是物流企业的“金刚钻”，但不少小微企业的设备配置难以满足旺季的阶段性需求，缺少做大做强的后劲。金融机构可以主动搭建政银企桥梁，引入政府性融资担保机制，创新物流设备融资的金融产品，通过确定合理的货车贷款首付比、贷款利率等，加大对有真实融资需求企业的贷款支持。

深化小微企业融资机制。去年以来，金融监管总局和国家发展改革委牵头建立支持小微企业融资协调工作机制，通过工作专班开展千企万户走访摸排，打破银企信息壁垒，把符合条件的小微企业推荐给银行。这不仅提高了银行放贷的积极性，更能缓解中小企业融资困难，应加大工作机制对物流企业的覆盖，助力企业扩大再生产。

小微企业的健康发展是提升物流行业稳定性的重要基础。金融机构应深化服务创新，以更多务实举措为小微企业经营提供优质金融服务，助力物流行业降本增效。（金观平）

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近年来，全国马拉松赛事日趋火热。中国田协不久前公布的2025年11月、12月马拉松赛事目录显示，这两个月全国将举办116场马拉松赛事，涉及北京、上海、广东、广西等18个省区市。然而，“县城马拉松”越办越多，当前赛事参与冷热不均状况愈加明显。让市场归于理性，推动行业高质量发展很有必要。

马拉松赛事的快速发展，本质上是群众健身需求与城市发展需求的良性互动。作为兼具体育属性与经济价值的活动，优质马拉松赛事社会关注度高、群众参与度广、综合影响力大，能有效拉动消费、展示城市形象。但需警惕个别城市脱离自身承载能力盲目跟风，财政紧张的小城挪用文体经费办赛，陷入“办赛即亏损”的困境，既挤占民生保障资源，又难以形成可持续发展模式。

一方面，赛事扎堆与资源错配的矛盾日益突出，成为制约行业发展的瓶颈。单日数十场赛事同步开跑，导致专业裁判、医疗人员等核心资源严重分散，部分中小型赛事出现补给不足、医疗缺位等问题，甚至发生因保障不力引发的熔断事件。

另一方面，马拉松对参赛门槛和保障能力有严格要求，但部分赛事准入把关不严，一些跑者缺乏系统训练便盲目挑战全马，导致运动损伤就诊量激增。少数跑者将赛事当作“打卡秀场”，违规着装、替跑蹭跑等行为，不仅扰乱赛事秩序，更放大了安全风险。这些问题的存在，与马拉松运动倡导的健康理念背道而驰，不利于行业的长远发展。

马拉松运动的健康发展，既要保持全民健身的热度，更要坚守专业规范的底线。许多马拉松赛事的成功实践证明，马拉松的魅力不在于规模大小，而在于专业与温度的平衡。给过热的赛事降降温，不是冷却热情，而是冷却浮躁。让城市不盲目跟风，跑者不冲动参赛，马拉松才能真正成为推动全民健身、彰显城市魅力的优质载体，才能跑稳、跑远、跑出高质量。

中国田协近日发布《关于进一步规范马拉松赛事相关工作的通知》，为行业划定了“红线”与“底线”。新规建立“组委会主任负责制”，将安全责任上升至政府层面，要求结合城市承载能力规划赛事规模，严厉打击名额倒卖，加大大众名额供给，既保品质又扩参与。这一政策正是引导行业回归理性，推动运动从规模扩张向高质量发展转型的有力举措。

地方政府应摒弃“唯数量论”政绩观，借鉴无锡“财政零投入”模式，让专业机构主导运营。赛事方需细化赛前体检、赛中医疗、赛后复盘等环节，建立科学熔断机制。跑者应树立“安全第一”理念，摒弃盲目跟风，根据自身水平选择赛事。监管部门需强化“严进严管”，建立黑名单制度，倒逼品质提升。（郑彬）

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党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，擘画未来5年中国发展新蓝图，在第十五部分专门部署了“坚持以党的自我革命引领社会革命”的重点任务，强调要锲而不舍落实中央八项规定精神，狠刹各种不正之风，推进作风建设常态化长效化。实现“十五五”时期经济社会发展目标任务，必须大力弘扬党的优良作风，以优良党风政风凝聚人心、汇聚力量，以推进作风建设常态化长效化营造风清气正发展环境。

作风正则人心齐、人心齐则事业兴。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，以徙木立信之举实现时代风气之变，不仅以小切口撬动全面从严治党大变局，推动管党治党水平整体提升，更带动政治、经济、社会、文化、国家治理等各方面发生深刻变化，为党和国家事业发展凝聚起强大正能量。“十四五”时期，面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民迎难而上、砥砺前行，经受住世纪疫情严重冲击，有效应对一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得新的重大成就。“十五五”时期，我国发展环境面临深刻复杂变化，战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多。风险越大、挑战越多、任务越重，越要加强党的作风建设，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。

营造风清气正发展环境，必须把作风建设融入日常、抓在经常。好的作风需在潜移默化、春风化雨中孕育形成；不良风气积习甚久，常抓不懈、常敲警钟，才能日积寸功、终有所成。要常态化开展作风教育，引导党员、干部加强党性修养，深入查找党性党风党纪上的差距不足，自觉纠正和克服各种思想偏差，以坚强党性涵养优良作风。加强经常性监督，紧盯老问题、密切关注新动向新表现，创新方式方法，拓宽和畅通群众监督渠道，不断擦亮监督“探头”，让“四风”问题无处藏身。始终利剑高悬，从严监督执纪，对违反中央八项规定精神的人和事、对不正之风露头就速查严处，抓现行抓典型抓通报，加大风腐同查同治力度，形成强有力的震慑效应。

营造风清气正发展环境，必须久久为功、化风成俗。作风建设永远在路上，只有进行时、没有完成时。只有坚持抓长、长抓，持之以恒、久久为功，才能持续巩固作风建设已经取得的成效，不断把作风建设引向深入。要引导党员、干部加强党的创新理论武装，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，炼就“金刚不坏之身”，防止歪风邪气近身附体。健全经常性发现、解决作风问题机制，常态化分析作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整改整治，铲除“四风”问题土壤。加强法规制度建设，用制度保障作风之变、行为之变、风尚之变。紧紧扭住责任制这个“牛鼻子”，以“责任链”扣紧“落实链”；抓住领导干部这个“关键少数”，以上率下做，以上促下抓，推动作风建设各项部署要求落到实处。深入开展整治形式主义为基层减负工作，保持毫不放松、齐抓共管的工作态势，不断健全长效机制。

咬定青山不放松，留得清气满乾坤。百余年来，党的优良作风伴随党的事业发展全过程，既一脉相承又与时俱进，为党顺利完成不同历史时期的中心任务提供了强大动力。乘势而上、接续推进中国式现代化建设，作风建设这根弦一刻也不能松。要以打攻坚战、持久战的决心和恒心，锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良作风凝心聚力、真抓实干，为“十五五”时期经济社会发展营造良好环境。（郭兴）

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“天下之本在国，国之本在家。”家风，并非私事小事，而是关乎社会风气、党风政风的大事。关于家风，习近平总书记曾有形象的比喻：“大家仔细看一看‘家’和‘冢’这两个字，它们很像，区别就在于那个‘点’摆在什么位置。”一“点”之差，天壤之别。只有摆正“点”位，管好家人、处好家事，方可家门和顺、家庭幸福。相反，就可能被错位的亲情观裹挟，导致家风失守，最终毁家败业。

“大贤秉高鉴，公烛无私光。”重家教、守家训、正家风是中华民族的优良传统。无论是范仲淹的《告诸子及弟侄》，还是高攀龙的《高子遗书·家训》，这些宝贵的治家理论与实践凝聚着先贤的心血和智慧，是中华优秀传统文化的重要组成部分，闪烁着历久弥新的光芒。修身齐家治国平天下，修身、齐家是基础。先贤们以身垂范、治家以严，不仅福泽后世子孙，更为我们留下了宝贵的精神财富，在今天仍然具有重要的启迪意义。

“欲治其国者，先齐其家。”我们党历来重视家风建设，很多老一辈革命家的严格家风家教，为廉洁齐家树立了标杆。毛泽东同志给自己定下“亲情三原则”：恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰；周恩来同志立下“十条家规”，要求亲属“不谋私利，不搞特殊化”……这些闪耀党性光辉的红色家风，深刻诠释了共产党人公私分明、廉洁奉公的政治本色。

“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。”有一副对联讲得好：“吃一点拿一点卡一点要一点，早晚毁在这一点；勤一生俭一生廉一生洁一生，幸福快乐过一生。”从近年查处的违纪违法典型案例看，家风败坏引发腐败的情况并不鲜见。有的亲情观错位、纵容溺爱，怀着“补偿心理”在公与私、情与法之间做了错误选择；有的失察、失管，甚至默许纵容家人打着自己旗号，肆意妄为。正是家风失守、治家不严，让错位的亲情观扭曲了公私界限，最终不仅葬送个人前程、摧毁家庭幸福，更严重污染了政治生态，损害了党和政府公信力。

家事牵国事，家风引政风。重视家风建设不仅是道德要求，更是政治要求、纪律要求。新时代以来，领导干部家风建设被写入廉洁自律准则、党内监督条例等制度文件中，要求领导干部从严管好亲属子女。摆正“家”字那一点，领导干部必须注重家庭、注重家教、注重家风，正确处理公与私、情与法的关系，既要以身作则，又要对家人亲属看得紧一点、管得勤一点，尤其是家人亲属出现错误言行时，绝不能姑息纵容，而要及时亮明态度、严肃批评提醒，真正做到把好家门、守好后院。

国无廉则不安，家无廉则不宁。始终重视家庭家教家风建设，立好家规，教好、管好、带好配偶子女，做到爱家有度、管家从严、兴家有方、立家从正，才能守护好家庭长久的安宁幸福。（丁恒情）

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中央全面依法治国工作会议11月17日至18日在京召开。习近平总书记会前对全面依法治国工作作出重要指示。习近平总书记强调，新征程上，要全面贯彻新时代中国特色社会主义法治思想，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，聚焦建设更加完善的中国特色社会主义法治体系、建设更高水平的社会主义法治国家，更加注重法治与改革、发展、稳定相协同，更加注重保障和促进社会公平正义，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全面推进国家各方面工作法治化，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力法治保障。

习近平总书记重要指示高屋建瓴、思想深邃，具有很强的政治性、思想性、指导性，进一步明确了全面依法治国的战略性、全局性、方向性问题，深化了对社会主义法治建设的规律性认识，为新征程上推进全面依法治国指明了前进方向。思想伟力无远弗届，法治实践气象万千。回望2020年11月，党的历史上首次召开中央全面依法治国工作会议，确立了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。在习近平法治思想科学指引下，过去五年法治中国建设阔步前行，中国特色社会主义法治道路越走越宽广，全面依法治国取得新的重大成就，充分彰显了习近平法治思想的真理力量和实践伟力。

党的二十届四中全会对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画，对推进社会主义民主法治建设作出部署，为新征程法治中国建设指明前进方向、凝聚奋进力量。在这个新的历史节点，中央全面依法治国工作会议胜利召开，这是法治建设中的一件大事，对于深入学习贯彻习近平法治思想，在法治轨道上推进中国式现代化，以法治之力为“十五五”时期经济社会高质量发展保驾护航都具有十分重大的意义。

我们要毫不动摇坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想为科学指引。一个民族要走在时代前列，一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。习近平法治思想是法治领域坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的光辉典范，是新时代全面依法治国必须长期坚持的指导思想。要深刻领悟习近平法治思想鲜明的理论特质、时代特征和民族特色，牢牢把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，学好用好贯穿其中的马克思主义立场观点方法，时时处处用以对照、审视工作。要把《习近平法治思想学习纲要（2025年版）》作为党委（党组）理论学习中心组学习、干部培训、党员学习的重要内容，深化习近平法治思想的学习宣传、教育培训、研究阐释，更加自觉用习近平法治思想指导分析、解决实际问题，切实把学习成效转化为推进全面依法治国、建设法治中国的生动实践。

我们要毫不动摇坚持党对全面依法治国的集中统一领导。党的领导是中国特色社会主义法治之魂，是我国法治同西方资本主义国家法治最大的区别。全面依法治国必须坚持和加强党的领导。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，持续用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，始终坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，统筹依法治国各领域工作，不断完善党的领导体制和工作机制，确保党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，牢牢把握中国特色社会主义这个定性，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

我们要毫不动摇建设更加完善的中国特色社会主义法治体系。建设中国特色社会主义法治体系，是推进全面依法治国的总抓手。要围绕贯彻落实中央全面依法治国工作会议部署，守正创新、稳中求进做好全面依法治国各项工作，以法治巩固和彰显制度优势，为高质量发展提供法治保障，依法保障人民权益、增进民生福祉，保障和促进社会公平正义，维护国家安全和社会稳定，加强涉外法治体系和能力建设。要加快形成完备的法律规范体系，着力推进法治政府建设，全面推进公正司法，深入推进法治社会建设，深化法治工作队伍建设和法治人才培养，为建设更高水平的社会主义法治国家夯实基础。

风起扬帆正当时，法治护航启新程。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深学笃信践行习近平法治思想和习近平总书记重要指示精神，贯彻落实中央全面依法治国工作会议精神，履职尽责、担当作为，筑法治之基、行法治之力、积法治之势，全面推进国家各方面工作法治化，合力开创法治中国建设新局面，绘就中国式现代化壮丽法治图景！（法治日报社论）

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近日，江苏省睢宁县三名孩童在外玩耍时不幸溺亡。涉及学生人身安全的事故发生，痛人心扉，也再次引发公众讨论，如何才能避免悲剧再次上演？

因身心尚未发育成熟、缺乏生活经验、安全意识薄弱，学生往往对危险的认知能力有限，这也成为该群体易发生人身安全事故的重要原因。今年6月，陕西省志丹县两名儿童在马路上往返奔跑、逗留嬉戏，在第6次横穿马路时，其中一名儿童被行驶车辆撞倒。这一事件中，将马路视作游戏场的孩子们显然不了解交通规则对行人的约束，也未意识到自己的行为将会引发何种危险。

由此可见，加强对学生的法治教育和安全教育，切实增强其安全防范意识，提高其自我防护能力，极其必要也十分迫切。其中，监护责任的落实至关重要。现实中，有的监护人自身安全防范意识较差、识别风险能力较弱，甚至会在日常生活中进行错误示范，如带着孩子横穿马路；还有的监护人对孩子的人身安全教育重视程度不够、投入精力较少，如任由孩子长时间处于无人看护或监护不力（仅由年迈祖辈看管）状态。相当一部分学生安全事件，都是因为父母或其他监护人对孩子的行踪缺乏掌握、对其危险行为未能及时制止，才最终酿成了无法挽回的后果。

自11月1日起施行的法治宣传教育法，强调了监护人应承担的安全教育责任。该法第四十三条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当提高对未成年人进行法治教育的意识和能力，针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，教育未成年人增强自我保护意识，养成守法行为习惯。

当然，监护人作为学生安全的第一责任人，其应履行的义务不仅仅局限于看管，更要通过言传身教和日常关注来完成正面引导，在点滴小事中逐渐培养孩子们的安全意识。

守护学生人身安全也是一项需要全社会共同参与的系统工程。学校是校园安全的责任主体，须将管理和安全教育责任落到实处，加强消防、食品卫生等重点领域的安全保障措施，常态化、有针对性地开展法治教育与安全教育，定期进行消防应急实战演练，提升学生自救自护能力。相关部门应积极排查河道、道路等公共场所的安全隐患，并在可能出现危险的区域设立醒目的警示标识；社会公众也应在发现学生涉险时，及时提醒或联系相关职能部门进行处理。

学生的健康成长关乎家庭的幸福、关系国家的未来。唯有每个家庭都绷紧安全意识之弦，各方力量共同织密一张防护网，才能最大限度压缩风险存在的空间，为他们营造一个安全、健康的成长环境，这是对生命的尊重，也是法治社会不容推卸的责任。（刘洁）

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近日，江苏省睢宁县三名孩童在外玩耍时不幸溺亡。涉及学生人身安全的事故发生，痛人心扉，也再次引发公众讨论，如何才能避免悲剧再次上演？

因身心尚未发育成熟、缺乏生活经验、安全意识薄弱，学生往往对危险的认知能力有限，这也成为该群体易发生人身安全事故的重要原因。今年6月，陕西省志丹县两名儿童在马路上往返奔跑、逗留嬉戏，在第6次横穿马路时，其中一名儿童被行驶车辆撞倒。这一事件中，将马路视作游戏场的孩子们显然不了解交通规则对行人的约束，也未意识到自己的行为将会引发何种危险。

由此可见，加强对学生的法治教育和安全教育，切实增强其安全防范意识，提高其自我防护能力，极其必要也十分迫切。其中，监护责任的落实至关重要。现实中，有的监护人自身安全防范意识较差、识别风险能力较弱，甚至会在日常生活中进行错误示范，如带着孩子横穿马路；还有的监护人对孩子的人身安全教育重视程度不够、投入精力较少，如任由孩子长时间处于无人看护或监护不力（仅由年迈祖辈看管）状态。相当一部分学生安全事件，都是因为父母或其他监护人对孩子的行踪缺乏掌握、对其危险行为未能及时制止，才最终酿成了无法挽回的后果。

自11月1日起施行的法治宣传教育法，强调了监护人应承担的安全教育责任。该法第四十三条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当提高对未成年人进行法治教育的意识和能力，针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，教育未成年人增强自我保护意识，养成守法行为习惯。

当然，监护人作为学生安全的第一责任人，其应履行的义务不仅仅局限于看管，更要通过言传身教和日常关注来完成正面引导，在点滴小事中逐渐培养孩子们的安全意识。

守护学生人身安全也是一项需要全社会共同参与的系统工程。学校是校园安全的责任主体，须将管理和安全教育责任落到实处，加强消防、食品卫生等重点领域的安全保障措施，常态化、有针对性地开展法治教育与安全教育，定期进行消防应急实战演练，提升学生自救自护能力。相关部门应积极排查河道、道路等公共场所的安全隐患，并在可能出现危险的区域设立醒目的警示标识；社会公众也应在发现学生涉险时，及时提醒或联系相关职能部门进行处理。

学生的健康成长关乎家庭的幸福、关系国家的未来。唯有每个家庭都绷紧安全意识之弦，各方力量共同织密一张防护网，才能最大限度压缩风险存在的空间，为他们营造一个安全、健康的成长环境，这是对生命的尊重，也是法治社会不容推卸的责任。（刘洁）

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刷短视频时，想必你一定刷到过不少头部主播绘声绘色带货的片段，然而据报道，很多这类切片其实暗藏猫腻，很可能根本未经当事主播授权，所售商品也真假难辨。

所谓“直播切片”，是直播带货衍生出的一种商业模式，就是把头部主播带货的“高光时刻”剪成短视频，再挂上商品链接发布并从中获利。一些人看中了头部主播的号召力，大搞鱼目混珠、张冠李戴。有的从名字到头像全套高仿头部主播账号，言之凿凿“主播同款”，实则货不对板，有的切片视频中主播在卖牛奶，底下挂的却是清洁用品的链接……种种乱象，钻的是平台相关规则尚不健全的空子，打的是“无本万利”的算盘。

好生意的评判标准，不是简单的“有利可图”。更重要的是，作为一种商业行为的可持续性，对商家和消费者是否双赢。而直播切片“李鬼”横行，造成的却是多输。首先，坑了消费者。本想着头部主播能靠谱，结果买到了一堆假冒伪劣。其次，“李逵”本尊受害，平白“被代言”砸了信任和口碑。最后，平台生态被搞坏，哪里“李鬼”和假货多了，消费者终会用脚投票、避之不及。

解决直播切片乱象，寄望于消费者火眼金睛或事后维权并不现实，也不公平。据报道，《直播电商监督管理办法》将于近期出台，其中账号分级管理、直播营销人员黑名单管理等举措都有很强的可操作性。持续完善法律法规与监管手段，对所有账号一视同仁，一旦出现质量问题、夸大宣传，如果危害消费者利益，必须承担相应的责任和后果。如此，乱搬切片、坑蒙拐骗者才不敢肆意妄为。同时，主播、MCN公司也不能不闻不问，不妨公布是否开放及向哪些账号开放了切片授权，如授权就应承担关联责任。平台也应加强审核排查，还可探索为已授权账号添加切片认证标识，让消费者一目了然。

“诚招天下客，誉从信中来”。直播切片再怎么切，也不能切掉信誉和责任。无论哪一帧，都不是骗子踩在脚底的“登云梯”。（陈雨隆）

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中国有多少棵树？研究机构发布的全国首张“树密度地图”显示：截至2020年，我国约有1426亿棵树，平均树密度约为每公顷689棵，相当于人均拥有约100棵树。

作为全球人工林面积最大的国家，我国过去对森林资源的统计更多停留在面积和蓄积量等宏观层面。近些年，随着绿色发展成为共识、“双碳”工作稳步推进，以科学测绘等多种方式摸清绿色家底，将为未来生态治理提供更多参考。比如，东部部分林地“太密”需要间伐，西部部分林地“太疏”需要补植……让每一分生态投入都有的放矢，也是治理精细化、科学化的应有之义。

这番“数树”最令网友惊讶的，是原来我们人均拥有约100棵树。这背后，当然不是自然演替的结果，而是一场持续数十年的“绿色革命”。事实上，上世纪50年代，中国的森林覆盖率仅有8.6%。在“绿化祖国”的号召下，一代代中国人开始了接续植绿的持久战，无数荒山与沙地重焕生机。数据显示，近20年全球增绿的四分之一都由中国贡献，森林资源增长最多的国家是中国。近段时间火爆的从万米高空以卫星视角看中国，见证的是中国大地的惊人巨变，亦是中国人“一锹一锹”改天换地的坚定决心。

当然，“人均100棵树”只是这场“绿色革命”的一个章节，打开中国生态之治的“合订本”就能发现，绿色发展的理念与实践，早已贯穿于中国经济社会发展的全过程、各方面。今天的中国，降碳、减污、扩绿、增长协同推进；生物多样性保护网络持续完善，人与自然和谐共生的美好景象徐徐展开；能源转型、产业转型加速向前，光伏、风能、新能源汽车等领域领跑全球……而一个个绿色奇迹之所以能实现，在于中国人总能将宏伟愿景化成具体目标付诸实干，在于“绿水青山就是金山银山”的理念早已深入国民心间。

今天，保护生态环境、应对气候变化是全人类面临的共同挑战。中国绿色经济影响力正迅速向世界辐射，中国经验、中国标准、中国方案显著降低着全球绿色转型的成本。全球同此凉热，人类命运与共。继续做绿色发展的行动派，一个更加繁荣、安全、和谐的未来，将由我们亲手创造。（邱凌）

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近日，话题“家长距离老师只差教师资格证了”冲上热搜。起因是有网友发视频感慨：“现在的家长越来越全能了。既要教孩子语文，又要教数学，还要教英语，有时间还得去学校打扫卫生。”这一视频引发很多家长共鸣。

网友们的感慨和热议并非空穴来风。当下，家长辅导孩子学习成了日常“必修课”，陪读、讲题、听写、纠错，每一项都需要时间与耐心。不仅如此，学校布置的各类特色作业，如手工、科学小实验等，也让家长们费尽脑筋。有的家长甚至还须参与学校的卫生打扫和助学站岗。这些无疑加重了家长们的负担。

不可否认，家长在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。对于义务教育阶段的孩子，家长多操心，帮助其养成良好的学习习惯，本无可厚非。毕竟老师面对的是众多学生，难以对每个孩子都做到一对一精细辅导。且如今的教学内容难度有所增加，家长适当进行学习辅导，能在一定程度上帮助孩子理解掌握知识内容。从这个角度看，家长积极参与孩子教学辅导，是对学校教育的有益补充。

然而，凡事过犹不及。当家长过度介入孩子学习，甚至承担起本应由教师完成的教学任务时，就出现了“越位”现象。教育是一项专业性很强的工作，教师经过系统的专业训练，掌握科学的教育方法和教学技巧，能够根据学生的特点和需求进行专业的指导。而家长虽对孩子学习关切，但大多缺乏专业知识和教学经验，过度辅导可能会因方法不当而适得其反，影响孩子的学习效果。

同时，家长的过度参与也容易让教师产生“缺位”现象。当家长承担了过多教学辅导工作，教师就容易放松自身职责，减少对孩子的关注和指导。长此以往，不仅不利于孩子成长，也不利于教师专业素养的提升和教学质量的提高。而且，家长精力有限，长期过度参与孩子学习，容易产生焦虑情绪，给孩子带来不必要的困扰。

要避免家长“越位”教师“缺位”，关键在于明确家校共育的职责边界。学校和教师应发挥主导作用，承担起主要教学任务，不断提升教育教学水平。同时，要合理布置作业，避免给家长增加过多负担。对于一些确实需要家长参与的事项，要明确家长的角色和定位，并提供必要的指导和帮助。家长则应注重培养孩子良好的学习习惯和自主能力，在孩子遇到困难时给予适当帮助和引导，而不是全程包办。

家校共育是一场双向奔赴，需要学校、教师和家长共同努力。莫让家长“越位”代替教师，也莫让教师“缺位”放弃责任。只有双方明晰职责，相互配合、相互支持，家校共育才能真正发挥实效，助力孩子走向美好未来。（王琦）