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感谢老师支持！ 【151期事评话题（《班组天地》杂志组稿）】 一副对联意味深长，你如何解读呢？151期共收到24位老师的24篇作品。
经过专家老师慎重评选，评判结果公布如下：
专家老师提醒：事评文章一定要结合现实和自身熟知的情况来谈观点，并以此为事实论据展开自己的观点。不能只是讲道理，讲道理之前是摆事实，既有摆事实，又有讲道理，这才是最有说服力的，不用事实说话，即便道理讲得再好，也有缺憾。
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第一名：序号2 奖励现金100元
烤红薯小伙与习总送官员们对联引发的思考 李新宇
简评：观点深刻，文章说理论证充分，有较强的说服力。
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第二名：序号4 奖励现金50元。
为官者须先为民 蒲永燕
简评：此文是一篇较好的事评。文章开头从生活中一个典故说起，引出中心论点：水可载舟，亦可覆舟，点出“为官者须先为民 ”这一千古真理。然后运用摆事实和讲道理的方法进行论证，从地方到企业为事例，层层推进，最后得出“为官的真谛——为人民服务”这一结论，呼应开头。通篇源自基层一线的生活感受，读来亲切自然。
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第三名：序号6 奖励现金30元
好官是一面旗帜！ 鲁宝林
简评：结构严谨，论述过程紧扣观点展开，文笔流畅，观点鲜明。
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第四名并列：序号8和15 奖励现金20元
当官就得为人民服务 杨秀彬
简评：观点明确，实例和观点相互佐证，文章的表述流畅、逻辑性强，论述完整，能引起读者共鸣。
对联中蕴藏的官民辩证关系值得深思 孙建国
简评：观点明确，论述清晰，语言较为犀利，有理有据不失为一篇好文。
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第五名并列：序号为20和13 奖励现金10元
尊重百姓，就是尊重自己 廖军
简评：结合身边工作实际，很好地对“尊重百姓，就是尊重自己”这一论点进行了有力论证，对实际工作具有指导意义。很喜欢这种闲庭信步的写作手法，不足之处是此文过于叙事，事评事评，“评”是重点。
一幅对联 寓意深刻 付溶太
简评：此文结合企业事、身边事进行观点论证，符合事评的写作原则和基本要求。唯一不足的是标题过于随意化。
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注：本点评，是从作者现有角度、观点引申而来，是固有的逻辑推理，并非完全是点评者的观点。
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六位老师获得奖
励。