让班组工作在认知中升维——读2023年4月刊卷首语《让认知升维》有感
跨出烟花三月景,步入芳菲四月天。品读夏老师的《让认知升维》如春日的香风轻轻拂过心扉,吹散障目的云雾,将壮阔山川重新映入眼帘。这篇卷首语用细腻的笔触,干练的技法,平和的语气将胸中广博的世界静静的诉说于世人;将升维认知的要领默默的分享于世人;将直面生活的勇气妥妥的传递于世人。
不会树立班组工作的目标,就失去了升维认知的方向和动力。没有目标,再深厚的知识也推不动工作进展;再勤奋的态度也做不出工作成果;再超前的思想也给不出工作建议。“成事自来输有志”,斗志昂扬的精兵强将向来能在班组工作中方向明确,干劲十足。因此我们对班组工作的认知绝不能是残兵败将们苟且度日之处;也不能是散兵游勇们逞凶斗狠之地;更不能是骄兵悍将们把酒言欢之所。
不愿积累班组工作的知识,就失去了升维认知的基础和底色。古人云“不学,则易者亦难矣”。不学无术之人没有“海纳百川”之积淀,是拿不出好办法的。没有学识,如万丈高楼没有了深沉的地基;如参天古树没有了富饶的沃土;如储罐管网没有了坚韧的材质。通过“眼前直下三千字”的不断积累,所有班组职工终将在工作中展现出“润物细无声”的那份才能与潜力。
不敢直面班组工作的难题,就失去了升维认知的前提和保障。逃避困难,班组工作就总是在原地踏步,消磨了大好时光,浪费了宝贵精力,错失了众多良机。须知“驽马十驾,功在不舍”,唯有不断直面困难才能助力班组职工勇攀高峰、勇争第一、勇扛红旗、勇创一流,才能将“直面困难”的经验刻写进班组工作中实现真正的升维,才能推动班组工作跨出新一步,迈向新征程。
不懂激发班组工作的思辨,就失去了升维认知的抓手和路径。固化思维是班组工作的大敌,是解放才能的大敌,更是创新争优的大敌。儒家经典曾说“苟日新,日日新,又日新”,不搞懂新时代“创新之问”,班组工作就会从鸟语花香的水乡泽国逐渐沦为广袤荒凉的“罗布泊”。能够将不断思辨的经验真正映入脑海,班组工作便获得了“问渠那得清如许”的透彻与空灵。
认知影响着我们的布帛菽粟,指导着我们的衣食住行,规划着我们的婚丧嫁娶,更关系着我们的生老病死。历史告诉我们只有将明确工作目标,不断积累知识,敢于直面难题,激发班组活力等工作经验不断在认知中升维,班组工作才能处变不惊、有条不紊;班组队伍才能攻坚克难、勇毅前行;班组职工才能不负韶华、不负时代。
燕山石化 高常月2023/04/28
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