不能造假的职业素养
矿区附近的一处石灰石开采场里，发生了一起事故；一位工人因一氧化碳中毒倒下，四人急忙进入抢救，结果造成四人死亡的悲剧。据悉，进入抢救的四名人员中，多为企业的股东，大多参加过职业培训，也从事过相关行业的工作经历；而最后一位倒下的人被救后，告诉相关人员，因为害怕出事故，大家一听说有人倒在场地上，便慌忙进行施救，没有按照安全规程和配备防护措施进行盲目施救，才造成如此恶果。一氧化碳中毒的案例在煤矿生产中也有发生，很早的时候，矿井曾有一班组职工想躲在一处还没密闭、没通风的眼上睡懒觉，却不想才走了几步，便倒下了，其他职工赶紧汇报，并按照培训的课程进行施救，避免了事故的发生。
我们的职业素养决定着我们的工作业绩，特别是在矿山企业、高危行业里，在关键时刻，职业素养会对事态的发展起决定性作用。在如今经济高度发展的社会环境里，很多人关注于收入多少，忽略了对自身职业素养的提升与学习；为了谋求提薪、提干等，有的人便在职业素养上开始‘造假’，这是非常危险的行为。
职业素养是我们在工作中积累的、科学对待工作的方法，包含培训过程中汲取的对工作环境危害源的认知以及处理方法。
每位职工根据自身的岗位，都需养成独特的职业素养，不同的岗位也有不同的职业危害源；如一线职工必需在日常工作中，了解自己工作环境和工作要求，对操作要领完全掌握，对现场危险源有充分的认知和处置技能。而在管理岗位，必需对管理领域有足够的认知基础，和预防措施，对现场操作条件十分清楚，这样才能做好岗位工作。
时下，有些企业在招聘职工或招聘管理人员时，更多地关注应聘者的学历而忽略了应聘者的实践能力。就如煤矿一线职工的招聘，学历、家庭条件、从业经历、培训等都体现在书面材料上，而很难系统地、认真地考核应聘者对职业素养的认知程度，以及是否适合从事一线作业；有些职工抱着“当一天和尚，敲一天钟”的思想，对现场缺乏认知，对危险源缺乏最基本的警惕。
有的职工在进入新岗位后，心理上放松了对职业素养的提升和学习，以原先的岗位认知对待新工作岗位，往往造成不良后果。管理层的职业素养与管理效果有着十分紧密的因果关系，管理者的职业素养与管理质量成正比；试想，如果管理员对管理现场一窍不通或是一知半解的，这样的管理关系能正常吗？
我们反对造假，不仅是反对学历造假，学术造假，更要反对职业素养的造假，能干的、会干的、懂得干的，请进门，忽悠人的、不会的、不懂的，请再学习吧！（福建：陈君英）
