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主题 : “主任课堂”理论联系实际,“磨工岗位”汲取深层营养
郭明城离线
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楼主 发表于: 2018-10-02  

“主任课堂”理论联系实际,“磨工岗位”汲取深层营养

        10月2日上午9:00,轧钢厂“主任课堂”在分厂办公楼会议室正常如约开课,本次培训由轧辊车间魏辉宁主任理论联系实际,给一线生产辅助岗位磨工们上了一堂立足平凡岗位的汲取营养升华课。机修部门工程师代表、轧钢厂设备副厂长及公司企管部专员共同参加了培训。
        为了提高磨工岗位的理论知识和实践技能,魏主任结合850线、1250线7台磨床情况,以及车间磨工近期流动较大、高产状态下轧辊供应紧张、1250线新增一台磨床需要快速适应等情况,分别从轧辊车间磨床型号、需加工轧辊分类、砂轮知识讲解、轧辊磨削工艺选择、加工缺陷对带钢的影响等六个方面,具体讲解了磨床设备的性能,需要熟练掌握的加工技术,以及怎样精心操作才能加工出合格的辊型,协助生产部门轧制出最终合格的产品。
        魏主任讲解到,轧辊质量包括辊型质量和轧辊磨削表面质量两类,辊型质量主要包括按要求加工的正弦中凹辊、平辊、CVC辊型外,还有轧辊的椭圆度。由于磨床和砂轮脱粒等的影响,在输入要加工轧辊辊型后,所磨出的辊型不一定完全符合要求,这就要求精确测量,重新调整底、侧瓦等,才能磨出符合要求的辊。轧辊磨削表面质量主要包括:走刀痕 、振痕、烧伤、划伤、碰伤、生锈等。
        魏主任结合刘总行政例会上提出的常思“五自”(自查、自省、自愈、自律、自燃),要求对待磨辊工作,要充满激情,不满足于现状。从影响轧辊质量产生的主要原因,以及针对性措施,结合自己多年来总结出的磨削经验,如:在砂轮粒度的选用上,他肯定地说:“粒度粗的砂轮磨削快,但表面粗糙度较差,适合粗磨,粒度细的砂轮磨削较慢,适用于精磨。我们是轧钢厂,磨辊是为了生产而不是商品,不可能用多台磨床分开粗磨和精磨,所以我们选用了36-46粒的砂轮完全能达到我们即能保证生产,又能保证表面质量的要求。”谈到树脂砂轮时,他胸有成竹地说:“树脂砂轮对温度突变、振动、冲击不太敏感,但应避免化学损害和长期储存。因为我们的砂轮是树脂结合剂,所以砂轮的存放期不可超过一年。”
        磨工不仅要掌握过硬的操作技能,还要掌握基本的设备维护保养。只有我们了解设备的性能,才能更好的利用它,提高我们的磨削质量;只有掌握熟练的加工技术,精心操作,才能加工出合格的产品。
        据悉,轧辊车间主任讲堂后期还要对测量、设备维护保养等等一些基础知识进行系统再培训,扎实推进基层人才培养。(通讯员  郭飞)
描述:轧钢厂主任课堂,轧辊车间魏辉宁主任理论联系实际为磨工培训磨削知识及经验。
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描述:轧辊车间魏辉宁主任理论联系实际为磨工培训磨削知识及经验。
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党员领导干部除了素质高、为民服务意识强外,工作上还应该雷厉风
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沙发 发表于: 2018-10-03  
  
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板凳 发表于: 2018-10-10  
主任课堂不错,如果针对某一课堂把过程详细记录下来,就能用了
dqqjk在线
乔吉奎
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