最近,一句“你的数学莫不是体育老师教的?”调侃之语,在上海师范大学第三附属实验学校成了真。“90后”体育老师闻晓峰,不仅能为同学们补习数学,更是孩子们的班主任。数年前红极一时的网络词汇——“斜杠青年”,引发网友的新一轮热议。 burSb:JF
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“斜杠青年”指的是这样一群人:他们不满足于单一的职业身份,拓展拥有了多重职业身份。这些人的身份可用斜杠来区分,例如上文提到的,体育老师/数学老师/班主任。再如,记者/摄影师/作家。 h4MBw=Tz~
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近年来,在煤炭行业,“斜杠青年”也正在成为更多煤炭企业青睐的对象。 zb02\xvf
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如今,互联网技术的进步和运用,大大改变了生产组织形态,也解放了工作场景对人们的束缚。在互联网技术影响下,煤矿智能化建设如火如荼。2020年,全国煤矿智能化采掘工作面达494个,许多国有大型煤矿采用了具备感知、记忆和决策能力的液压支架、采煤机、刮板输送机等装备,形成“有人巡视、无人操作”的智能开采新模式。 a|[f%T<<
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这些既有环境,为煤炭行业“斜杠青年”的孕育和发展提供了肥沃土壤。 #N64ZXz_
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一些采掘一线职工,因智能化开采模式的转变,自学起Python语言,不仅会采煤,还当起了程序员;一些技能大师,因采掘装备的升级换代,申请去外地参加培训,学成后开起了大讲堂,办起了培训班;一些职工热爱阅读、钻研写作,因“机械化换人、自动化减人”离开井下工作,到地面当起了宣传员、通讯员。 fQg^^ZXe"
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越来越多的煤炭青年,在行业变革的大潮前自我武装,自我积累,学习本领,拓展技能,提高承担风险的能力,走在风险的前面。 @T>^
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不过,做煤炭行业的“斜杠青年”并非易事。 "{H{-`Ni
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一方面,仕而优则学,学而优则仕。只有精通一门学问,才会有足够的时间和精力拓宽新视野。新领域开辟的前提,是第一领域做得出色。“斜杠青年“的“斜杠”如同树枝,生长发芽于粗壮树干,树干弱不禁风,树枝便有折断的风险。“斜杠”的本质在于拓展,顾此失彼并非初心。想做“斜杠青年”的煤炭人,好高骛远、急于求成行不得,得把既有工作做清楚、做明白,接收新事物时才有足够的底气和消化的能力。 nA.U'=`
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另一方面,职业介绍中的“斜杠”表示并列含义,要求少而专。所谓职业,是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。这需要人们拥有专门的知识和技能,能够参与社会分工,为社会创造价值,并获取合理报酬。简单来说,就是付出的努力要能够获得价值回馈。因此,“斜杠”内的职业称谓,并非是简单罗列的兴趣爱好,“斜杠青年”要真正拥有多种行业间平行切换并获得价值的能力。 >r,z^]-
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