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6UuM `e u 读书品茗图
}uO2 x@ 4{b/Nv :b 汪剑钊 v+dT7* ^@ ha9 d z 在朋友圈，我时常会看到蓝予贴出自己的画作，尤其是描摹仕女的那些线描，细腻、婉约、生动，意趣盎然，有时，那些人物仿佛会从屏幕里笑吟吟地走下来。显然，它们有着内在的诗魂，被
作者运用线条和笔墨将抽象的情感和沉思以具象的方式呈现出来。
ZmI# -[/ QkLcs6)R 或许正是有了这样的艺术实践，她的诗也自然平添一种常人不具备的画意。《白鸽》一诗便是典型的“诗中之画”，该诗首先展开的是“山崖”，随即将“风”带入，继而将读者的视线引向“松涛”，“年老体衰的岩壑声嘶力竭地唱着/孤独又苍白的
生命之歌”。随后出场的是“小鸟”，作者特意点明了其中的“大意”，以此说明了生命的偶然性：
NH1ak(zHW y5Fgf3P@ju 他日 小鸟的一次大意
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/V Q .N p!Qp1* 一粒种子迷恋泥香的寂寞
4 XGE w9`3 AboRuHQ 贪婪地峥嵘着头角
?+$EPaC2 Fl"LK:) 往山峰慢慢攀爬着
^ ,[gO#hgz %WYveY 努力地捕捉幸福的灵光
O<X NI(@ G {a;s-OA3 它可能是小鸟作为食物从他处衔来，落地在险峻的悬崖上，却成了植物
成长的一个契机，在寂寞中生长，在逆境中倔强地活着，并且不放弃对幸福的憧憬，既歌颂了自然界蓬勃的生机，也间接地写出了人的强劲。
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Bm a.Uln 春天是美好的季节，它极易激发人们诗的感触和遐想，同时在
写作上也颇有难度，要在数以万计的
作品之后体现自己的个性，并不是一件容易的事情。蓝予的《春意》注意用典型的细节来表现：
"IWL& cH3 w"A>mEex< 秧苗返青的日子
=H^~"16 (: mF+%( 雨燕飞扬呢喃
JqEo~]E] #rp)Gc 唤醒跋涉千里的风
2#' "<n,G ~c\ 2' 驮上潮湿的心事
;@n/g U 9A}y^=!` 回到属于自己的一亩春天
Xj:\B] v] wB< cW>6 首句点出节令与庄稼的关系，随后以“燕子”拉开春天的画卷，继而“唤醒”了“风”，以此驮上“潮湿的心事”。这就令读者对春天有了可感可触的立足点。诗的末节以“珍珠般的清露/以及/水仙的心思”作结，完成了对春的叙说，让春意自然地流溢了出来。当她书写秋天的时候，捕捉的便是“一张枯叶裹去夏日的惆怅”，告诉我们，“花和树已完成瑰丽的婚礼”。再由空气里芬芳的气息引出“汩汩”的泉水，排比了三个“是”，强调了它的“清澈”、“透亮”和“迷人”。这首诗的结尾也十分耐人咀嚼：
0_t9;;y : 59?$9}ob 不远处
SW Hi iF@ 4hn' b[ 老牛带着温柔与敦厚
'ztY>KV j g=N de2d? 笃定地向更远处走去
q-e3 ;$ e C&!yY2g 写出了秋天的“绝美”，以及蕴含在季节中的那份沉着。
PW9tZx# /8P7L'Rb 与自然轮回中的秋天相似，蓝予的《中年》一诗颇有夫子自道的意味，它讲述的是一个人生命的中途。诗人借助节令的隐喻，述说着人生的况味：“秋之影在木芙蓉上摇曳/接受着白露，霜降……”青春已逝，但诗和音乐依然陪伴着自己，只是没有了少年的轻狂，多了几分脱尽豪华的真淳，能够坦然地接受繁华之后的“萧瑟”。于是，她写下了自己的感悟：
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中年的诗歌越写越短
cOP%R_ak? vnX~OVz2 智齿争先恐后地轮流下岗
BI T<J5> \r &(l1R 泥沙俱下的生活里
6O'Y@9# }jg,[jw_"X 隐痛不露声色地塞进皱纹的夹缝
>E>'9@Uh qi8~bQ{rH 当晨曦漫天
f^ [m~ {65_k 又翻开人生继续阅读
t\\<+^[% D5!I{hp" 是的，翻开人生继续阅读。我想，还可以加上一句，写作和描绘。这是蓝予的选择，也是她在诗画之间探寻美的又一次出发。在此，作为一名与她年龄相仿的同行，我由衷地给出深深的祝福和敬意。
