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主题 : 代表建议的“五型”班组到底什么样
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楼主 发表于: 03-06  

代表建议的“五型”班组到底什么样

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全国总工会 ?.%'[n>P  
【一线代表委员心声】 d|?'yX  
加强班组培训,推进“五型”班组建设 B[Gl}(E  
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“建立长效机制,把班组建设成为职工作用发挥、素质提升、个人成长的温馨小家,激发企业发展活力。” .o?"=Epo  
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  安徽博微长安电子有限公司焊工黄春燕代表在调研中发现,不少企业班组还存在管理不规范、不科学等问题。 p[Yja y+  
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  黄春燕代表举例,有的班组只注重完成生产指标和安全生产任务,班组成员缺乏主动参与班组管理、班组提升的积极性,班组文化建设相对缺乏;有的班组建设管理手段不能与时俱进,不少班组长生产经验丰富,业务能力强,但缺乏现代管理知识,难以把新知识、新方法应用到班组建设管理中。 / Q8glLnM  
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  “班组是企业生产经营活动的基层组织,班组建设管理不善会影响职工积极性的发挥,降低企业核心竞争力,阻碍企业发展。”黄春燕代表说。 Mw,7+  
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  为此,在今年全国两会上,黄春燕代表建议,有关部门要制定出台指导意见,及时指导企业研究解决班组建设工作中遇到的新情况新问题,总结推广优秀基层班组建设经验,大力培养、选树和宣传先进典型,增强班组成员的荣誉感。另外,企业要加大对班组长的教育培训投入,创新培训内容,重点培训企业现代管理相关知识,引导他们自觉将现代管理知识应用到班组建设、管理中,培养高素质复合型班组长队伍。 /^F$cQX(  
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  “鼓励企业瞄准技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型‘五型’班组目标,建立培训长效机制,把班组建设成为职工作用发挥、素质提升、个人成长的温馨小家,激发企业发展活力。”黄春燕代表说。 lm 1Mz  
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来源:工人日报(记者 邓崎凡)
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沙发 发表于: 03-06  
 “鼓励企业瞄准技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型‘五型’班组目标,建立培训长效机制,把班组建设成为职工作用发挥、素质提升、个人成长的温馨小家,激发企业发展活力。”黄春燕代表说。
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