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主题 : 吹糠见米,拂土见金
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楼主 发表于: 2012-02-26  

吹糠见米,拂土见金

管理提醒: 本帖被 wxpzp 从 工人日报班组天地投稿通道 移动到本区(2013-10-29)
                                                吹糠见米,拂土见金

                                           贵州盘江精煤公司  刘佳跃
        小班队,大作为,2011年,贵州盘江精煤股份有限公司土城矿百余名采煤、掘进、开拓等队组的班队长们有不俗的战绩见证了小小班队组也可以大有作为:零工伤、零“三违”队组、百万吨综采队、标杆掘进队,更有的班队长因为成绩优异,被推荐为劳动模范、提拔为区科长……每一个名号都掷地有声,每一份成绩都货真价实。
    新年新景新希望,班队长们饱含激情,齐刷刷喊出了自己的声音:别拿豆包不当干粮,别把村长不当干部,给我一根撬棍和合适的支点,我能够撬起整个地球,吹糠见米,拂土见金,走进春天里,我能行!
                                            明功过  聚力量
       在煤矿,班队组被称为生产一线的鲜活细胞,一切源头产品从这些班组源源不断地生产出来,是助推矿井进一步做强做大的顶梁柱和排头兵。但是也正因为一个小字,很多班队组就像漂浮在茫茫大海上的一叶小舟,没有引起管理者的高度重视。有队长曾经这样抱怨:干出成绩是应该干的,稍微出现一点失误就一棍子打死,不问青红皂白一顿猛批,不管你感受如何,更不在乎你在想什么,积极性很受打击。其实每一个班组都有自己的优势和劣势,关键是作为一名管理者是不是主动去分析,去挖掘,去帮助和提高,做到这些,每一个班组都可以成为明星班组,每一个班队长都可以成为明星班队长,那么这个班队组也就能够飞得更高,走得更远。这里所说的重视其实就是一种信任,信任是助推器和拉力器,更是号角和鼓点,班队有了成绩,要调动一切舆论宣传阵地,大张旗鼓地弘扬先进典型,让崇尚荣誉、追求完美在班队组蔚然成风。班组出现了失误,不是武断专横的呵斥与责难,而是静下心来,帮助他们查找失误的原因,及时采取补救措施,让损失降到最低,让“亡羊”之“牢”被修补得更牢,这才是信任的基础,自尊心也是生产力,而凝心聚力需要建立起明晰的功过关,反之则人心散,力量怠。
                                           放权,把每一名班队长都当成“将军”
         据统计,盘江精煤股份有限公司土城矿仅2010年到2011年两年间,光从班队长一级提拔使用的中层管理人员就达到20多名,这从一个侧面凸显出一种全新的用人观念:不唯文凭学历,只看能力大小,而这种观念的转变,带来的是源源不断的班组人才如雨后春笋般涌现出来,进而达到以点带面,打造精干高效班队组的目的。但是纵观当前的班组人才培养,一种传统观念令人担忧:“队长”这一特殊称谓往往变成一个只会干苦活、累活、脏活的代名词,深深地烙进一些管理层的传统观念里。有队长抱怨:管理上有点小创新了,管理层说是花拳绣腿,不务正业不走正道;因循守旧了,队组业绩上不去,又说班队长无能,让他们工作起来缩手缩脚,瞻前顾后,战战兢兢的不知道要如何干、干到怎样的程度才会满意。说到底,出现这种尴尬的现象,是管理层不放的表现,在其固有观念里,队长就是队长,一旦其管理能力、业务技能超过自己,自己的权威就受到了挑战,地位受到了威胁,因此紧紧把本该属于班组长的权力捏在手里。其实管理人员大可不必有这样的片面担心,要打造过得硬的班队组和班队长,就应该放手让他们去干,只要不违规违纪,能够激发班组活力和战斗力,创造出良好的工作效率、经济效益,就应该鼓励并帮助他们创新,所谓白猫黑猫,逮到老鼠就是好猫。不要怕下属超过你,更不要怕下属会成为“将军”,他们能够成为将军,证明你的教导有方,帮带能力强,对你也能够产生“一箭双雕”的助推效应。
                                                  做实一个培字,构建“丰满”人才库
        “缺人啊,工作推不动,机械事故频繁,效率提不高。”经常听到某些采煤区的区长这样叫苦。其实并不是没有人,而是缺乏培养能够干事管事的技能型人才的机制体制。企业要发展,人才是关键,但是当前存在这样一种不良倾向:一些经验丰富的老技术工人面临退休,而年轻人又不愿学或者学习的积极性提不高,造成熟练技能工青黄不接。一些企业由于在人才培养机制方面不健全,不完善,人才培养观念陈旧落后,吃“人才”老本的现象十分突出,这些瓶颈问题已经不同程度影响到企业的安全生产。企业要发展,人才是关键,必须下大力气培养培养涉及各岗位、各工种的技能型人才。培养熟练技工的形式多种多样,课堂理论培训须先行,让职工明白最起码的施工作业流程、工程性质以及施工过程中的基本操作技能和安全注意事项。紧接着是实践操作培训,师带徒、辅导员制度、技术比武、劳动竞赛等等都是十分有效的培训手段。最后是现场实景实物培训,让经验丰富的区队长、班组长和老技术工人手把手教授,并且要形成长效机制,让参学人员愿意学、学得会,让培训教师愿意教,教得会,得实惠。总之,企业必须树立长远的人才观念,构建人才成长的平台和体制机制,从本质上解决人才断档的不良局面,打造企业文武双全的人才储备库,推进企业又好又快,更好更快发展。
       班组是企业最鲜活的细胞,班组战斗力的强弱同时决定着企业发展的好坏,要打造一个具有较强战斗力的班组需要方方面面的探索和努力,而最关键的一点,就是要不断总结和摸索,找准班组建设的特点和规律,从提升班组员工的素质开始,找准制约班组发展的薄弱环节,营造浓厚的班组建设氛围,去粗存精,吹糠见米,拂土见金,由此,小小班组也能够展现出自我风采,而班组职工也可以自豪地喊出:“我能行”的声音来。    
[ 此帖被贵州刘佳跃在2012-02-28 11:37重新编辑 ]
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沙发 发表于: 2012-02-26  
请各位老师指教
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板凳 发表于: 2012-02-28  
刘老师这篇主持词的格式不对,企业名称+作者要在标题下写清楚,参考一下其他投稿主持词吧。
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天天给您惊喜!快来体验科学的快感吧!
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地板 发表于: 2012-02-28  
张老师,已作修改,谢谢。
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王志强离线
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地下室 发表于: 2012-02-28  
我能行,如果每一个班长、组长和员工都能做到这个,相信班组管理的难度将会大大降低,观点明确,逻辑清楚,学习了
努力向上!
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谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
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