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有效的激励在组织中的作用是意想不到的，它不仅可以充分调动员工的积极性和创造性，提高组织绩效，而且有利于创立一种组织文化，形成全企业尊重知识，尊重人才的风气和努力进取，奋发向上的氛围。激励机制一旦形成，就有助长和推广某种精神的作用。在建立激励机制和营造学习氛围上，河南油田采油一厂江河油矿就采取多种激励措施，使职工通过技术比武看到了希望、树立了人人当先的技术pk意识。 s))L^|6
一是重用。就是重用技术能手。近年来，江河油矿采取不同途径，在基层管理干部岗位、技师岗位、班站长岗位等，安排重用技术能手12人，使技术能手的个人价值得到较大提升和发展。对技术能手的重用，给职工们发出了一个学技术光荣，学技术得发展的重要信号，进而激发和激活职工学习技术的热情，使职工们感觉到，学技术岗位建功，有盼头、有想头、有前途，使职工们对“知识改变命运，知识成就未来”的口号有了新的深的认识。 s}Y_og_c
二是重奖。就是重奖“首席员工”和技术能手。2007年，江河油矿率先在全厂采油工里开展了“首席员工”评选活动，在全矿大张旗鼓的表彰命名，并每月给与“首席员工”200元的特殊津贴。此举一出，在基层职工中掀起了层层涟漪，人人摩拳擦掌，职工们学技术、提能力、增本领的积极性和主动性不断提高，并呈现出学历学习热、岗位知识学习热、操作技能学习热的新局面。2008年初，先后有20人参加了“首席员工”评选申请。另外，对参加局、厂级技术比赛并取得个人名次的，油矿按照选手获奖最高级别标准的50%进行奖励，获得局、厂技术状元或技术标兵的人员，除按标准奖励外，油矿还将优先考虑外出疗养，同时奖励所在基层单位1000元；对参加油矿技术比赛，第一名奖励300元，第二名奖励200元，第三名奖励100元。 7hAFK
三是重励。就是通过各种优先措施，对热爱学习，取得优异成绩的职工进行鼓励。让技术能手、自学成才典型、劳动模范、巾帼岗位建功等等人员，在评先中优先、疗养中优先、外派学习中优先，还给予荣誉旅游等等，让职工们看到热爱学习的益处，全面激发职工学习知识，永夺第一，争创一流。 #wz1uw[pI!
四是重宣。就是重视自学成才典型的宣传。 油矿十分重视采用不同形式、不同载体、不同阵地大力宣传油矿自学成才典型，使自学成才人员在电视里有声、报纸网络上有行、橱窗里有相，用身边的人、身边的事，教育身边的职工，积极倡导学习无限光荣、岗位成就美丽人生、荣誉值得尊重的良好氛围，全面激发职工立足本岗，自学成才，成就辉煌人生。 YC!Tgb~H
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作者：谭吉辉 l)y$c}U
单位：河南油田采油一厂江河矿政工组 Br w-"tmx
地址：河南省桐柏县埠江镇采油一厂江河矿机关 lq0@)'D
邮编：474780 Y rq-(
电话：0377——63849298 % qG nvQ
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