“心领神会”是“提升执行力”的首要条件 f(7GX3?
今中午一卫视台直播了这样一个猜字谜的游戏，四组参赛队用肢体语言描述同一个成语，游戏规则是每组只有站在第一位队员知道谜底成语，他要用肢体语言把成语“告诉”第二位，第二位再用同样的方式“告诉第”三位，以次类推，最后一名队员要通过传递过来的肢体语言说出谜底。乍一看这游戏太“小儿科”，而真正的比赛却一点也不轻松，参赛者为了传递准确都很卖力，有不少人甚至是满头大汗！然而最终结果让人大跌眼镜，四组竟没有一个能与谜底沾边的！虽说这只是一档娱乐节目，但我们从中受到不少启迪。 Fv`,3aNB
在实际工作中，我们看似完美到无懈可击的工作计划、方案，实施中却出乎意料地变了样或跑了调，甚至与当初的设想背道而驰！异口同声声讨，“执行力”出现偏差是罪魁祸首！究竟是执行力缺乏刚性？还是操作层面不努力？ 6;5Ss?ep
就拿上面所讲的游戏来说，参赛者没有一个人不向往取胜的，没有一个不在努力，近乎夸张的肢体语言，满头的大汗，无不说明大家都在尽心尽职、不遗余力去完成规定动作。同样道理，工作实施过程中大家都在把“吃奶的力气”都使出来了，最终结果还是“天不随人愿”！这难道要归罪于执行者没能做到“令行禁止”，或“出工不出力”吗？！ "tp Sg
看到谜底的第一个队员没把“谜底”“原汁原味地传递给第二位队员，第二位、第三位再“丢三落四”得往下传递，到最后那位队员那里已经完全变味了，如果他能正确答出谜底那才是“天方夜谭”呢！精心设计的工作计划、方案没达到所期望的效果，不是计划、方案本身有问题，也不是操作层不去执行或不用心，而是在“交底、布置”的环节出现偏差，导致“层层衰竭，节节被动”。这和那个游戏有“异曲同工”之妙。显而易见促成偏差的原因，是各级执行落实者没有完全领会计划、方案的精髓。 Q=yg8CQ
为什么不能完全“领会、吃透”计划、方案？原因有二，一是没有“精读”，一目十行、一扫而过，有的自诩自己高明，看一眼标题，就自认为啥都明白了，实施中完全照自己的思路去干，计划、方案成了摆设。二是理解能力有限。明明自己有不明白的地方，却不去研究或请教他人，怕“跌面子”！ [)X\|pO &
加大执行过程中的监督力度是避免偏差的唯一途径，敦促各级人员去“精读、理解、吃透”精神，让每位执行者对每一步骤都能了如指掌，倒背如流，达到“心领神会”的程度，以此来“提升执行力”，确保计划、方案的实施达到预期目标。（安徽电建一公司 夏忠） Z ;)%%V %o
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