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主题 : 文化管理解“心结” 和睦氛围促成长(修改稿)
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楼主 发表于: 2012-05-03  
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文化管理解“心结” 和睦氛围促成长(修改稿)

管理提醒: 本帖被 笑看今朝 从 工人日报班组天地投稿通道 移动到本区(2013-01-06)
         戚伟说,“以前在班组中有人拿学习说事别人会觉得你假积极,而如今你要不学习,那就要被人耻笑,让你感觉与班组脱节!”                   jRU: un4  
                                             南昌电务段 黄勇     u9OY Jo  
V;xPZ2C;  
        5月6日上午,正当班组文化管理理念在全国企业班组遍地开花时,笔者走进了南昌电务段定南信号工区,从青工戚伟的成长进程零距离感受班组文化的魅力。 Wvf>5g)?  
~3?-l/$  
      戚伟,这位毕业仅5年的铁路中专生,去年年底通过车间和段里的层层选拔,成为了南昌铁路局第八届技能竞赛电务系统赛场上最年轻的选手,并通过自身过硬的业务技能,获得了本专业第四名的好成绩,之后又在铁道部技能比赛,斩获佳绩。如今,这位年仅的25岁的帅小伙,已在全段名声大振,被聘为全段最年轻的兼职教员,每月都要在段或车间举办的职工技能教育培训中进行授课。 /DHgwpJ  
*v+l,z4n  
      可谁也不曾想到,就是这样一位青年技术尖子,却有过一番尴尬而忧郁的经历。回忆起几年前的那件值班的往事,戚伟仍记忆犹新,“那是参加工作不久的一次值班,正好遇到一架信号机的红灯灯泡坏了,因为当时刚参加工作不久,对现场设备不熟,缺乏实作经验,费了半天劲,可最后连旧的坏灯泡都没取下来,无奈之下,只能向老师傅求助,“人家三下五除二就解决了问题。”小戚回忆道。 IDH~nMz  
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       经历过这件事情后,戚伟认识到了自己没能将学校的理论知识与现场实践相结合,而正当他认真总结不足,并希望老师傅们能向自己这个“新兵蛋子”多传授些现场维修经验时候,戚伟却意外地发现,师傅们对自己的请教总是不冷不热的态度,这给戚伟留下了个心结,这究竟是怎么回事呢? 1"ZtE\{ "  
LBCH7@V1yR  
      很快,戚伟找到了答案。他说,当时工区整体氛围不佳,工区缺乏凝聚力和向心力是主要因素。班组责、权、利不够明晰,造成职工参与工区管理的积极性受损,工友们普遍存在“当一天和尚撞一天钟”得过且过的心理。在这样的氛围下,能干的不如会混的,职工没有了前行的目标和动力,业务学习也就形同虚设了,更谈不上传、帮、带。“所以那时候在工区,即便有了求知欲望,也苦于没有良好的学习环境的支持而学无所成。”戚伟一筹莫展地回忆道。 l5{60$g  
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      谈到如今自己取得的成绩,戚伟神情舒缓起来。他说,是班组文化管理气息让他看到了希望。不久后车间对工区管理人员进行了调整。新工长到任后与大家逐个交心、以诚相待的交换意见。“记得有一次,工友谢华检修的设备出现了安全隐患,而工长并未按惯例立即对他进行考核,而是自个掏腰包交了罚金。之后,工长与谢华促膝长谈,得知他被家庭琐事困扰,又亲自上门嘘寒问暖,并施与援手,让谢华很受感动。”精诚所至金石为开。戚伟说,渐渐地,大伙发现班组职工的心结也慢慢被解开了,参与工区管理的积极性空前高涨,在彼此团结互助的友好氛围中,大家心中的目标也逐渐明晰起来----那就是“共同努力,提升设备质量,确保安全效益双丰收”。 \mc0fY  
SWV*w[X<X  
    而要实现这个目标,仅靠和睦的班组环境,班组长硬朗的作风,公平的制度还不够,大伙一致认为只有提高职工技能水平才是班组前行的发力点,更是提升团队作战能力的支撑点。“而为了提升班组软实力,班组迅速建立起了一整套规范系统的学习制度,采取老带新、强搭弱、党员群众结对子等学习方式,加大对职工的培训力度,强化班组学习奖惩机制,营造了浓厚的学习氛围。”戚伟说,如今,业务学习已经贯穿于班前预想、班中卡控、班后总结的各个环节,每日一题、每周一练、每月一考也成为了班组学技练功的一种工作习惯。       iAu/ t  
       Y7}Tuy dC  
      “我对你们谈论的‘文化管人’不是很明白,但我清楚班组管理离不开班组长身先士卒的工作干劲、合力共为的班组环境和一视同仁的管理方法。”小戚说,在新班组中,大家都会围绕这个共同的目标齐发力,他们并没有被一系列硬性规定所束缚,相反大伙都将这些工作标准转化为一种习惯动作。环境可以改变人,也可以培育人。戚伟说,“以前在班组中有人拿学习说事别人会觉得你假积极,而如今你要不学习,那就要被人耻笑,让你感觉与班组脱节!”                   o{sv<$  
I/Vw2  
      在你追我赶的学习氛围中,班组13人中有10人取得了高级工等级证,有1名职工还获得了工人技师职称。采访的最后,戚伟告诉笔者,他要感谢如今班组管理者的严谨、高效、科学、人性的管理制度,因为只有班组团结了,强大了,才培育了他持之以恒、不断学习的进取心,只有班组人员心齐气顺了,他才能在这个大家庭中不断汲取精华和养分,让自己获得提升自我的机会,最终才
能尽显其才!
[ 此帖被初爬格子在2012-05-08 00:30重新编辑 ]
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沙发 发表于: 2012-05-04  
从孤立无助到到登上讲台,靠的是什么?   黄勇老师题目多了一个到,应该为从孤立无助到登上讲台,靠的是什么?   见谅!
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板凳 发表于: 2012-05-04  
标题多了一个“到”字,楼上已经提到了。 =fcg4h5(  
3v8LzS3@  
“一视同仁的工作方法”恐怕不好,我觉得应该创新方法,如果是一视同仁的考核方法就比较好了。
金文仙离线
其实杨达才这狗官最倒霉了!也不是网民的碰巧了,说明这样的官员
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地板 发表于: 2012-05-04  
应该对戚伟满怀钦佩之情,而不是对南昌电务段赣州教育培训基地钦佩之情。
前进奔腾
金文仙离线
其实杨达才这狗官最倒霉了!也不是网民的碰巧了,说明这样的官员
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地下室 发表于: 2012-05-04  
是开交流会探讨问题呢。还是讲课教理论呢?难道一上午上好节课吗?导语交代不清。
前进奔腾
金文仙离线
其实杨达才这狗官最倒霉了!也不是网民的碰巧了,说明这样的官员
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5楼 发表于: 2012-05-04  
“之后又作为南昌铁路局参赛铁道部技能比赛,取得了全路25名的佳绩”这样的成绩没必要再加上了。
前进奔腾
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6楼 发表于: 2012-05-04  
新工长到来后,与每个职工传开心扉地谈、无所顾忌的聊、开门见山地说,不管有什么想法、建议和意见,他都能积极地给我们积极正面的回应,这让我们看到了班组蕴藏的新的生机。  传开心扉地谈、应该为敞开心扉地谈。
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7楼 发表于: 2012-05-05  
不错,学习了。
好好学习,天天向上
马兵离线
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8楼 发表于: 2012-05-05  
文章内容还要精练,总体不错
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9楼 发表于: 2012-05-05  
“我对你们谈论的‘文化管人’不是很明白,但我清楚班组管理离不开班组长身先士卒的工作干劲、一团和气的班组环境和一视同仁的管理方法和。”小戚说,    多了和 !
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