工厂优秀班组管理方法

工厂管理就是以生产现场为主要对象，研究分析人、物、场所的状况，以及它们之间的关系，并通过整理、整顿、改善生产现场条件，促进人、机器、原材料、制度、环境的有机结合。 L}}=yh6r  
一、班组长工作的日、周、月 _K0izKTA.  
]27>a"p59Y  
每日三抓 vo(g0Au)  
1、班前抓准备，保证机床开动率； .DDg%z  
2、班中抓质量，保证产品合格率； hv$uH7Fz  
3、班后抓统计核算，保证生产效率。 lh,ylh  
c<=`<!FS[  
每周五查 
?
W[J[cb  
1、查组员各项指标完成情况； |rE!   
2、查设备使用和保养情况； ]aC':55(  
3、查工、夹、量具使用和保管情况； 2^)D .&  
4、查安全文明生产制度落实情况； [&h#iTRT  
^))PCn_zb  
每月开好四个会 Sf  024  
1、月初开好生产工作计划安排会； je&dioZ>  
2、月中开好生产工作完成情况分析会； Ku<b0<`  
3、月末开好生产工作总结会。 f >mhFy  
9J~:m$.  
二、质量工作的“三检三对”“一分析” n-b>m7O(  
J)9 AnGWe  
三检三对 fL ~1  
首件交检，核对图纸工艺； #4P8
Rzl$/  
中间检查，核对尺寸公差； ZYE' C  
互相检查，核对量具检具。 On#;)35M  
m b%C}8D  
一分析 Jj2g5={  
针对班组质量问题，及时进行分析和研究，制定改进措施，搞好质量控制。 ;_mgiKHg  
WGH%92  
三、开展技术创新活动指标 b8rp8'M)  
F>(qOH.I  
一个目标 Mw/?wtW  
以提质量，增效率、降成本为目标。 :PgF  
J.1O/Pw!.a  
三一三全 B$cOssl  
1、一人提出，全组研究； PT3>E5`Nu  
2、一人试验，全组帮助； z%OuI 8"'  
3、一人成功，全组推广。 2>F
\
&  
FoE|Js  
六针对 ,"~WkLI~\t  
1、针对生产技术关键； K@B" ]6  
2、针对生产的薄弱环节； :W~6F*A  
3、针对新产品加工的难点； L ;6b+I  
4、针对降低生产成本； "gFxfWIA  
5、针对完善工艺； ~j=xiP  
6、针对设备现状。 a "R7JjH  
Vwjk[ DOL  
三个公开 9lKn%|=T  
技术创新成果推广要做到：1、创新实物公开；2、操作方法公开；3、相关数据公开。 DhZ:#mM{  
\Ke8W,)ew  
四 、规范生产的班前、班中、班后 538fK9[  
Vzpt(_><  
班前“三做好” k!T|)\nc+  
1、做好生产前交接班； 9X(Sk%  
2、做好设备检查润滑； )IQ*  
3、做好生产技术准备。 $H'8 #:[d_  
C@1CanL@3  
班中“四做到” m#JI!_~!  
1、遵守劳动纪律，有效利用工作时间； ny)]GvxI  
2、执行工艺纪律，有效保证产品质量； hR-K@fS%l'  
3、遵守操作规程，有效保证安全生产； 2Zy_5>~  
4、坚持文明生产，有效防止零件磕碰划伤。 WJfES2N  
z5'ZN+  
班后“六不走” Ejv%,q/T(  
1、当班计划完不成不走； mb&lCd^-  
2、设备工具保养擦拭不净不走； ;J]25j]]  
3、生产工作场地清扫不净不走； o]<jZ_|gB  
4、工件毛坯摆放不整齐不走； G8eD7%{b:)  
5、工具箱内定置不好不走； ?OE#q$g  
6、交接班记录填写不全不走。 [& ^RP,N~  
,of]J|  
五 、技术互助的“三个必帮” yG\UW&P  
Z0$] tS  
1、组员遇到技术难题必帮； .oEbEs  
2、组员生产效率不高必帮； yYY Nu`  
3、组员加工关键部件必帮。 \6o\+OQk  
?n.)&ZIx0  
六、定置管理“五定” /;Yy@oc  
}x:0os  
定机制：小组建立定制管理领导小组和考核小组，对小组的定制管理工作行使全面监督、检查、考核等职能。制订推行定制管理的实施方案，明确定制管理的内容，完善定制管理制度和运作机制，制定定制管理监督与考核办法。为实施定制管理奠定了基础和保障。 \:Za[6  
FbAW_Am(  
定位置：将生产现场中的工装夹具、工位器具、产品零件、量刃具、加工材料等绘制在定置图上，划分区域，设置看板，制作“零件树”，工具摆放架等，并做到有图必有物，有物必有区，有区必挂牌，有牌必分类；按图定置，按类存放，图物一致。 eZH~je{1  
XV>@B $hu  
定标准：即对每项工作都制定出标准，把工具、物料、工件的存放、使用和零件加工以及各区域摆放物品、设备、工具的数量进行明确规定，达到凡事有章可循。 _\\ -md:  
hd2'AlB  
定职责：即在确定了标准的前提下，对每一位置的管理制定详细的考核细则，明确分工，责任到人，狠抓责任落实。 *nRNg
.i3D  
?iv=53<c#  
定奖罚：即把定制管理与每个人的工作考核、活动评比等有机结合起来，做到日检查、周考核、月评比，与工资奖金挂钩，有奖有罚。 v*z(@<Y  
dY!u)M;~~  
实施定制管理，能使小组现场工位器具、产品件摆放整齐有序，消除产品件落地现象，降低安全隐患和产品件的损坏率，节省大量的工作场地及搬运时间，提高生产效率和文明形象。 uFG<UF  
>zs5s
  
七、班组“四个提升”，实现“五化” 5dl,co{q  
(?>cn_m  
四个提升 ?qmp_2:WU  
提升组长素质、提升管理水平、提升组员技术技能水平、提升思想文化、道德素质。 L%t@,O#,  
C5*xQlCq}  
五化 zXZir7NfM  
实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。 #H~_K}Ks  
20tO#{Li