原标题：厘清权责边界促进家校共育 qGK -f4
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育儿经刷爆家长微信群，签到、填表、调查、投票轮番轰炸，炫耀、点赞不时刷屏……近年来，一些学校的家长微信群在使用过程中逐渐变味，让部分老师、家长备受困扰。今年全国两会期间，有政协委员提交《关于规范中小学教育中教师使用家长微信群的建议》，引发广泛共鸣。 drkY~!a
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家长微信群是维系家校关系、加强家校沟通的桥梁和纽带。然而，一段时间以来，有的微信群演变为家长“压力群”“攀比群”，有的成为老师“夸夸群”。家长群的这些变形走样，偏离了增进沟通、促进共育的初衷，让家长疲于应付、老师不堪其扰，需要引起注意。 ZNN ^
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避免家长群成为负担，纠偏势在必行，这不仅需要有关部门主动作为，也需要老师和家长共进一步。一方面，主动规范微信群使用，建群伊始即制定简便易行的规则，让大家共同遵守，自觉抵制不良风气，形成健康向上的群内关系与氛围。另一方面，也需进一步明晰家校权责边界，摆正老师和家长角色，让家校关系回归正轨。如此，才能最大限度汇聚家校共育合力。（四川南充 钟于） zQ>|`0&8
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