文：丁繁、田小荣
“经过这段时间的集训和比赛，感觉自己的实操经验更加丰富，在操作过程中也更细更稳了。‘校企合作’对我们提高技能水平产生了实实在在的效果。”在宁夏能化公司，刚刚完成2021年全国石油和化工行业职业技能竞赛的公用工程运行部值班长王志鹏说道，他在此次竞赛中荣获工业废水处理工项目二等奖，并被授予“全国石油和化工行业技术能手”荣誉称号。
“校企合作”是该公司为提高技能操作人员综合素质、培养高素质技能人才推行的一种新型培训模式。今年以来，该公司深入贯彻落实习近平总书记关于“加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的重要指示精神，大胆创新培训新模式，开展校企合作。经过多方考察，他们选定了具有较强煤化工教学师资力量以及实操练兵实习工厂的宁夏职业技术学院等多家院校，协商确定了深度合作计划。“我们需要的不仅是会操作的技能人员，而是要培养更多善操作、精操作的能工巧匠。因为正常运行的装置无法提供员工上手练习的机会，以前的技能操作培训更多是理论学习、现场模拟挂牌等，‘校企合作’的培训新模式正好弥补了这些不足。”该组织人事部门负责人说道。
校企合作包括日常实操训练、应急处理、技能竞赛赛前辅导等方面内容。他们把培训课堂从企业搬到了职业院校，根据企业生产实际与院校课程特点，为不同生产装置的技能操作人员“量身定做”了不同的培训课程。每季度，该公司技能操作人员轮流在职业院校参加集中单元培训，与公司大横班学习不同的是，职业院校采取小班制教学，通过DCS控制系统仿真、HOZOP分析模拟、3D安全事故应急演练等丰富的实操演练系统，模拟装置运行状态，让员工动手操作，提高员工“会生产操作、会异常分析、会设备巡检、会风险辨识、会应急处置”的能力，巩固技能操作人员基本功练兵成果。这种“体验式”教学，受到了参培员工广泛欢迎。
此外，该公司还依托“校企合作”模式对技能竞赛参赛人员进行赛前辅导。每年，该公司会派出数名理论知识扎实、技能水平强的技能操作人员参加国家级、地方级石油和化工行业技能竞赛。为提高参赛人员技能水平，该公司将参赛人员送入校企合作职业院校进行脱产培训。双方通过课程定制、场地共用、平台共享等方式开展创新型培训，指定授课经验丰富的指导老师，按照竞赛规程项目拟定专项培训课程，利用学校丰富的实操设备强化练习，并在全国其他学校开展适应性培训。在2021年全国行业职业技能竞赛暨第十三届全国石油和化工行业职业技能竞赛中，该公司分别获得工业废水处理工项目“团体二等奖”、“个人二等奖”、化工总控工项目 “团体三等奖”的好成绩。在2021年宁夏化工行业职业技能竞赛中，该公司斩获1金、3银、5铜，并获得“优秀组织奖”。
为使培训产生实效,形成“比学赶帮超”的浓厚氛围，“校企合作”培训模式实行了学员积分考核制度，与合作院校共同进行管理与奖惩。合作院校根据参培员工日常学习表现和技能操作情况给予评价打分，员工所在单位对每次培训考试成绩进行综合统计。最终，该公司每半年对排名靠前的单位和个人进行培训激励。“这种积分考核制让大家的竞争意识和集体荣誉感更强了。大家都比着学、比着练，学习的劲头更加足、学习的氛围更加浓厚。”聚乙烯运行部员工寇小强说。
