中工网讯 据江苏工人报消息，日前，江苏扬州迈安德集团与江苏省特种设备安全监督检验研究院、扬州技师学院举行政校企三方合作签约仪式，明确将校企院三方的人才、智力、技术、管理等资源要素集聚融合、优势互补，凝聚成以人才培养为核心的职业教育共同体，围绕共建生态专班、技能等级考核和鉴定、学生顶岗实习和就业、企业新型学徒制培训及企业员工技能培训提升等方面开展全方位政校企合作，实现共建共享共赢，持续推进产教深度融合，打造新时代大工匠。这是扬州政府、职校、企业三方联手打造新时代工匠的一个缩影。 ;IOM3'5 T@
近年来，围绕产业工人队伍建设改革的要求，扬州全面深化政校企三方合作模式，采取“政府出政策、职校出师资、企业出人才”的模式，大力培养定居在扬州的“扬家匠”。市政府印发《关于进一步推动产业工人技能提升，鼓励技工（职业）院校开展校企合作的通知》，三年来累计投入3.4亿元专项资金，开展技能提升培训64万人次。今年，市政府又出台扬州市深化校企合作订单式培养技能人才实施细则，对市区范围内生产经营并正常纳税的企业，与全日制职业（技工）院校联合开展订单式、冠名式技能人才培养作出明确奖补规定。订单班签订校企合作培养技能人才的三方（企业、院校、学生）协议，明确培养人数、工种、培养期限、培养目标、考核办法、就业聘用等内容。招生人数一般不少于30人，培养期限原则上不少于2年。符合扬州产业发展方向，与企业主营业务范围一致，并且企业具备与培养工种相适应的高技能人才队伍。企业会同职业（技工）院校根据岗位需求和国家职业标准共同制订培养方案，确定培养内容，建立学分制教学质量考评体系，按规定组织学生开展跟岗、顶岗实习，并按照培养计划开展教学活动。企业选配技师或工程师以上人员担任订单班学生的企业导师，负责指导学生岗位技能操作训练；职业（技工）院校须选配具备相应专业知识、操作技能的优秀一体化教师作为专职指导教师，负责学生教学指导。企业承担订单班相关培养费用（含实习实训耗材费、为合作院校购置的实训设备费、订单班学生实习实训期间的食宿交通费、资助订单班贫困学生的生活和学习费等）。对上述合作办学，政府奖补标准为企业按照协议支付给职业（技工）院校合作费用的50%，单个订单班资助最高达到10万元。同时，政府还对企业职工教育培训经费使用作出规范，对企业吸引人才、职工创新成果转化等提供优惠政策。 t p<v
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政府的利好政策极大地调动了校企双方技能人才培养的积极性。全市18所职业（技工）学校纷纷通过“校企双师”和“工学一体”等培养模式，与200余家（次）规模企业合作，累计培养企业新型学徒1.2万人以上，培养规模全省第一。今年全市新增企业新型学徒2000人。推动中小企业协会牵头汇集近30家中小企业，组建50人左右的网络运行管理员学徒班，联合技工学校开展企业新型学徒培养。以服务产业为导向，推广“职业培训包”“互联网+职业培训”等培训方式，全年培训一线产业工人5万人次以上。 *$]50 \W
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扬州还实施订单式校企育才计划。推动企业一线技能人才需求与技工院校招生、课程设置等充分融合，支持高端装备制造、电子信息、汽车零部件等企业和技工院校采取联合资助生活费、交通费以及免学杂费等方式，向中西部贫困地区招生，为企业打造技能工人“蓄水池”。充分用好4家国家级、8家省级高技能人才实训基地，鼓励引导技工院校在专业设置、师资培养、招生规模等方面向先进制造业、战略性新兴产业倾斜，每年评选资助市级技工院校精品课程、示范专业15个左右，推进教育链、人才链与产业链有机融合。（杨职教 王槐艾）
