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0探讨如何干好班长
探讨如何干好班长 B9NUafK=
班级单位是组成企业内部管理结构的最基本细胞,班级单位工作的好坏将直接影响到企业整个管理机体的正常运行和健康发展。班长是班级单位的管理者负主要责任。 IRQtA
Z V$ i) e6U(H 首先明确班长的权利与义务。班长是企业政策的最终执行者,也是员工工作学习的模范带头人。班长工作的优与劣,直接关系到企业政策的正确落实与否和车间执行政策力度的强与弱。考核一位班长的工作能力,并不能仅仅体现在考察他的业务技能是不是熟练,还要考察综合管理素质。 .5Y{Yme z]N#.utQ 综合管理素质的表现有以下几点: U*a#{C7" Nl YFS?5 1、执行政策要认真,不能敷衍了事,不能抱有上有政策,下有对策思想。要积极主动地做好领导布置的各项工作,对工作要负责任。 *:H,-@ jz<}9Kze 2、工作方式可分为挥臂直呼型和谆谆教导型。要动之以情,晓之以理,不能凭主观思想工作,要客观地分析,处理问题,工作方法要注重表扬,减少批评,人性化管理与制度化管理相结合的原则,切实提高员工的工作积极和工作主动性。每一位员工都希望自己的工作得到领导的表扬与肯定,重视表扬工作方法的领导肯定工作起来得心应手,也有利于拉近领导和员工之间的距离,更容易树立领导形象,在员工心中产生威信,这样工作起来才会事半功倍,提高工作效率。 dnLjcHFj& s@{82}f~ 3、管理是正确处理好上级与下级、同事之间关系的一门学问,处理好说明有管理能力,处理差说明不称职。对于员工的管理要因人而异,不要千篇一律,具体情况具体分析。特别是日常工作和处理问题要公平、公正,不能带有感情色彩。管人先管心,只有在员工心目中树立威信,让员工尊重领导的所作所为,才能管理好。 Zeg'\&w0s w3(G!: 4、每个人没有父母的教导不会咿呀学语,没有老师的教育不懂得1+2=3。多为员工创造学习机会,使他们快速成才,这是一个合格班长最起码的责任。现在集团正处于快速发展阶段,培养人才已成为当务之急,各位班长应认清形势,审时度势,积极主动地创造条件,尽心尽力地为企业的快速发展多培养合格人才。 ^rJTlh
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