毕老师的比喻总是那么形象!

大家是否不要刻意把一个说不清楚、难以统一标准的主题引向“深入”啊？关于对老员工如何安排岗位的问题，好像企业情况不同，做法也不尽相同，很难讨论出应该如何不应该如何的。我觉得把这个主题落脚到“企业如何管理老员工”上比较好。因为我们许多老员工身怀绝技，是企业财富，即不是如此，也是为企业兢兢业业工作了一辈子了。如今年老体衰，做事有些吃力的他们，比以往任何时候都需要人关心、关注，他们不想成为对企业没用的人，他们也不想拖企业后腿，可现实中，的确有些老员工因为活干不了、任务完成不了而遭班组嫌弃，被企业当包袱甩来甩去，这让老员工们感到伤心和不公允甚至产生心理扭曲现象，做出并非自己本意的事情。于是，如何管理老员工，如何让他们在企业、在班组、在员工中快乐工作、快乐传技而不失落、不悲哀、不遗憾，则成为现今企业需要关注的新课题。

夏老师提议很好!

夏老师总是一语中的，所谓的新闻敏感和职业素养没有数十年功夫难以企及啊，廖廖数语却暗含玄机，谨遵夏老师教诲，好好琢磨稿件我会努力的。

关于对老职工如何安排岗位的问题，不同的企业有不同的做法。其实，年龄比较大的职工经历了岁月的磨练和岗位的锤炼，不少都是企业生产的骨干，他们是企业一笔宝贵的财富。关注他们是企业领导者应尽的责任，但是如何管理，怎么管理才能得到他们的认可？我觉得这不是一个件轻松的事情，也是摆在企业管理者面前一个急需解决的问题。但关键要取得他们思想上的认同，断然采取“一刀切”的办法我个人以为并不可取。应因人而宜，因岗而宜。
因此，我以为“适龄而退，老员工要把握易岗主动权”的提法仍需斟酌
一家之言，仅供参考。

因人而宜，因岗而宜