敬业心离线 级别: 论坛版主 UID: 20208 精华: 50 发帖: 41625 财富: 567143 鼎币 威望: 49 点 贡献值: 200 点 会员币: 0 个 好评度: 1609 点 在线时间: 8485(时) 注册时间: 2011-09-01 最后登录: 2023-11-13

楼主 发表于: 2018-02-02   倒序阅读 ┊  只看楼主 ┊  小 中 大 0 低龄留学：中学生学文科 英语能力成最大障碍 管理提醒: 本帖被 敬业心 执行压帖操作(2018-04-15) 　　据多年经验我认为， s$en5)   　　10岁以前开始到美国学习，英语能力和美国学生基本相当，也仅限于相当。 aE"t['   　　10—12岁，学习任何大学的任何课程都没问题，但比较美国孩子文化底蕴差些。 e.T5F`Du   　　12---15岁，学习人文学科有点吃力，但学校理工科技类完全没有问题。 ZDf9Npe   　　15---17岁，学习人文学科非常吃力，能应付理工科技类的学习。 2g$Wv :E3   　　17---21岁，几乎没能力和美国学生在课堂上进行语言文化方面的竞争，学习理工科也挣扎。 K6X1a7   　　21岁以后，英语就是个负担，如果不做技术工作，基本上没可能进入美国一流公司的核心部门。 j405G4BVW   vcmS]$}   图片来于网络 b6lL8KOu   　　我举个实际好理解的例子， tL~|/C)d R   　　日本籍学生，在日本上中学，中文是中学的课程之一，而且参加国内的高考成绩都很好，然后考上了复旦大学(分数线,专业设置)国际关系专业，现在这个日本学生在复旦上学了，那么TA的中文能游刃有余吗？能跟上班上的国内学生的文化底蕴吗？答案不用我给了吧，这个日本学生能把舌头屡直了，把中国话说顺当了，就不错了。绝对不可能在复旦的国际关系领域出类拔萃鹤立鸡群，更不要指望这个日本学生在复旦毕业后，能进入国内什么好的单位，但回日本就不得了了。日本学生到中国学人文不行，同样中国学生到美国学文化也艰难。所以，如果不是很小就到美国学习，英语能力是国际学生到美国留学涉及人文学科的最大障碍。 .UcS4JU    y+Pu kHY   pd6d(   e:l 6;

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