昨天《长江日报》报道:从武汉团市委12355青少年服务台获悉,在一项对少年“轻言死亡”的原因调查中,原因之首是孩子们相信人可以“死而复生”。在回答“你相信人能死而复生吗”这个问题时,81.5%的小学五年级学生表示不相信,而49.8%的初中生和61.4%的高中生选择相信。调查还显示,学生们“人死能复生”的看法主要来自影视剧和网络游戏。 '68#7Hs.
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新闻:作文热衷写“死” 老爸也“死一次” ;9Wimf]G,E
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在最近武汉一个著名的作文比赛上,评委们发现不少参赛者爱写死亡。记者随机翻阅初三年级以《怀念一种声音》为题的200份考卷,近100份作文写到了死亡。 wx2 z 9Q
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据分析,学生作文里的死亡,大致有三类:友情类,无话不谈的好友,突然“脸色惨白,失去了一头秀发”,原来她得了白血病;亲情类,比如单亲的父亲靠卖血养育“我”,却在一次车祸中再也没回来;穿越类,虚构古代战场或科幻场景,描写各种惨烈的杀戮。 nwDGzC~y<
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武汉多所中小学的语文老师也称,学生日常作文中“死亡”情节比较普遍,现在的学生轻易就把人往“死”里写,这些情节大多是虚构的,甚至有学生把健在的父亲写“死”。 Kc>Rd
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点评:中学生看似长大生命观未必成熟 lr
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成年人也有人在玩网游,也会玩那种“唯美”的死亡游戏,也会碰到加血复生的游戏人物,但不太可能会将网游当现实。因此,不宜简单将所谓“半数中学生认为人死可复生”归罪于网游或者影视剧的误导。 WaE%g
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在回答“你相信人能死而复生吗”时,多达81.5%的小学五年级学生表示不相信。其反证的恐怕不是小学生不玩网游,而是其父母带给他们的生命观教育在起主导作用。而当到了中学时代,作为家庭教育主角的父母,往往会将教育的责任一股脑儿推给学校。父母们往往认为,中学时代孩子已经长大,其功课之深,自己已无法辅导,其为人处世之道,也越来越成熟,再加上其性格叛逆期,往往对孩子的言传身教采取“放羊”之法。而由于家庭教育缺失,这个年龄段的孩子一旦沉溺于网游的种种虚拟经历,往往很容易被“俘获”。 ~ntDzF
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因此,看上去是中学生因网游、影视剧的误导而认为“人死可复生”,实质是家庭教育中父母主角意识的淡薄和缺失。在这种情况下,学校应该担当起传授科学知识的功能,人生观、生命观的教育更不可或缺!(李振忠) 4#ifm#
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